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Oposición para Maestros de Inglés

¿Por qué es la mejor oportunidad?

  • Entre 2019 y 2020 han anunciado la mayor oferta de empleo público docente de la historia: Más de 100.000 plazas
  • Será la última convocatoria con 25 temas, la siguiente pasarán a ser 60 temas
  • Será la última convocatoria con el temario actual
  • Será la única convocatoria en la que sacarán 3 temas en lugar de 2
  • Será la única convocatoria en la que sacarán 5 temas en lugar de 4
  • Seguramente sea la última convocatoria de maestos con el sistema actual de acceso
  • Quieren incluir requisitos o pruebas de inglés y tecnología en futuras convocatorias
  • Ha bajado la puntuación por años de experiencia lo que da más protagonismo a la nota de la oposición (La experiencia en colegios públicos ha pasado de contar 1 punto a 0,7 y en privados de 0,5 a 0,15)
  • En algunas ramas puede pasar como en secundaria 2018,que en algunas comunidades se ha obtenido plaza con un 5 al haber aprobado menos personas que las plazas que había en algunas especialidades
  • Para interinidades en la mayoría de comunidades guardan la nota obtenida en la oposición hasta 10 años

Este año una plaza es para ti

¿Por qué elegir Magister?

  • Año tras año obtenemos el mayor número de aprobados con plaza
  • Más de 60 años de dedicación exclusiva al profesorado
  • Nuestros materiales son la referencia en la mayoría de Tribunales de Oposición
  • Somos un equipo de más de 300 prestigiosos funcionarios y profesores universitarios
  • Preparamos para todas las Comunidades Autónomas
  • Cada año incluimos nuevos prácticos, programaciones y recursos
  • Nuestra metodología y materiales permiten a los opositores ahorrar hasta un 50% del tiempo y obtener los mejores resultados
  • Realizamos un seguimiento individual del alumno a través de simulacros de exámenes, tutorías, prácticos express, simulacros de la segunda prueba, …

Resultados de Magister*:

  • En 2017, 2016, 2015, 2014, 2013, 2012,… más del 50% de las plazas las obtuvieron Alumnos de Magister.

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Hasta 2020 han anunciado la mayor oferta de empleo público docente de la historia: Más de 150.000 puestos. Este año una plaza es para ti.

  • En 2017, 2016, 2015, 2014, 2013, 2012,… más del 50% de las plazas las obtuvieron Alumnos de Magister.
 

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Condiciones especiales hasta el 21 de octubre del 2018

Clases Semanales

Plataforma Online

Material Incluído

MATERIAL (Nueva Edición Garantizada, incluida en la preparación)
El mejor material, actualizado constantemente gracias a más de 300 profesionales
Temarios revisados y actualizados con la LOMCE y sus nuevos programas
Se entrega una carpeta cada mes con todo el material que se usará ese mes
Se incluyen los temas, los prácticos, la programación y material adicional
Cada tema va acompañado de su resumen
Se orienta al opositor para presentarse en cualquier comunidad
Se entregan prácticos adicionales a los realizados en clase
Nuevos prácticos y programaciones cada año incluyendo últimos exámenes
Se orienta a los alumnos que quieren presentarse en varias comunidades autónomas.
LA CLASE
Entre 3 horas y 5 horas a la semana en función del grupo elegido
Preparación Nacional con clases presenciales en más de 25 provincias
Cada semana se da parte de: Temas, Prácticos y Programación
Asimilación gradual a lo largo del año de todas las partes de la oposición
Más horas dedicadas a la resolución de prácticos
Más horas dedicadas a la programación
Profesores con amplia experiencia
Teoría, Prácticos y Programación repartida varios entre profesores especialistas
Explicación en clase de los puntos más importantes de cada tema
TIEMPO ADICIONAL FUERA DE CLASE (Incluido)
Tutorías/Exposiciones Orales individuales con los profesores
Simulacros del examen de la oposición
Clases extras de problemas
Exposiciones de unidades didácticas frente a tribunal simulado
Curso gratuito de técnicas de estudio y control de ansiedad
Práctica de la defensa de la programación una vez aprobado el primer examen
ELEMENTOS ADICIONALES (Incluido)
Plataforma de e-learning con la legislación y amplios contenidos de apoyo
Conferencias gratuitas relacionadas con el área de formación
Envío de información importante para los alumnos por SMS, E-Mail y Carta
Acceso gratuito a la Mediateca de Magister
Consulta de dudas por e-mail o carta

Requisitos de Acceso

  • Estar en posesión del título de Maestro o título de Grado de Infantil/Primaria
  • Tener nacionalidad española o de alguno de los estados miembros de la Unión Europea
  • Tener 18 años y no haber alcanzado la edad establecida para la jubilación
  • Poseer la capacidad funcional para el desempeño de las tareas habituales del cuerpo al que se opta
  • No haber sido separado del servicio mediante expediente disciplinario ni hallarse inhabilitado
  • No ser funcionario de Carrera o en prácticas del Cuerpo de Maestros
  • No haber sido condenado por sentencia por algún delito contra menores

Metodología

Lo que diferencia a un Opositor Magister del resto

  • Puede elegir la modalidad en la que desea formarse, según sus necesidades formativas
  • Son los primeros en saber cualquier tipo de cambio sobre su examen, Magister se encarga de tener todo el material actualizado.
  • Gracias al método Magister el opositor puede comprobar la progresión de su aprendizaje y el tiempo de dedicación es de hasta un 50% menos que el resto de opositores
  • El nivel de estrés del opositor de Magister es inferior al resto ya que: cuenta con todos los recursos necesarios y durante su formación realiza simulacros de la oposición
  • Gracias a la organización que proporciona Magister, con seguimiento y tutorías individualizar, clases grabadas por videoconferencia y formación adaptada, el alumno de Magister se presenta con mayor confianza al examen, y esto se refleja en los resultados. En comunidades como Madrid más del 50% de las plazas las consiguieron alumnos de Magister

¿Por qué Magister es la mejor opción?

Mayor número de aprobados

Año tras año obtenemos el mayor número de aprobados. Líder en la preparación de Oposiciones al profesorado con más de 60 años de dedicación exclusiva

Material Único

Nuestros textos para Maestros y Profesores de secundaria son la referencia en la mayoría de Tribunales de Oposición. Sólo los alumnos de Magister tienen acceso a un material único al que ningún otro centro puede acceder

Más de 300 prestigiosos profesores

Contamos con un equipo humano de prestigiosos profesores que mantienen la enseñanza y los materiales en constante actualización. Mantenemos informados de todas las noticias de interés a nuestros alumnos y antiguos alumnos.

Atención individualizada

Contamos con un equipo humano de prestigiosos profesores que mantienen la enseñanza y los materiales en constante actualización. Mantenemos informados de todas las noticias de interés a nuestros alumnos y antiguos alumnos.

Preparación para todas las CCAA

Preparamos temario para todas las comunidades y ofrecemos preparación a distancia a nivel estatal.

Horarios

Podrá seleccionar su especialidad para ver los horarios.

¿Qué cuerpo te interesa?

Maestros
Secundaria
FP/EOI
Otras

¿Qué especialidad te interesa?

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Presencial 2018/2019
Semipresencial 18/19
Videoconferencias en directo 18/19

¿Qué horario prefieres?

-- HORARIOS --
PRACTICO COMUN 2019 ONLINE
PRESENCIAL CURSO 2018/19, Inglés, MADRID, 1 clase a la semana Miercoles de 10:00 a 14:00
PRESENCIAL CURSO 2018/19, Inglés, MADRID, 1 clase a la semana Miercoles de 17:30 a 21:30
PRESENCIAL CURSO 2018/19, Inglés, MADRID, 1 clase a la semana Sábado (Antiguos alumnos e interinos) de 10:00 a 14:00
PRESENCIAL CURSO 2018/19, Inglés, MADRID, 1 clase a la semana Sábado de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Inglés, Madrid, 1 clase al mes Sábado de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Inglés, ZARAGOZA, 1 clase al mes Sabados Mañana de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, ALBACETE, 1 clase al mes de Programación Martes de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, AVILA, 1 clase al mes de Programación Lunes de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, Barcelona, 1 clase al mes de Programación Sabados Mañana de 10 a 14h
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, BILBAO, 1 clase al mes de Programación Sábado de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, BURGOS, 1 clase al mes Jueves de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, CACERES, 1 clase al mes de Programación Sábado de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, CIUDAD REAL, 1 clase al mes de Programación MartesTarde de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, CUENCA, 1 clase al mes de Programación Sabados Mañana de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, GIJON, 1 clase al mes de Programación Sabados Mañana de 10 a 14h
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, GUADALAJARA, 1 clase al mes de Programación Miercoles de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, LEON, 1 clase al mes de Programación Sabados Mañana de 10 a 14h
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, LOGROÑO, 1 clase al mes de Programación Sabados Mañana de 10 a 14h
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, MALAGA, 1 clase al mes de Programación Sabados Mañana de 10 a 14h
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, MURCIA, 1 clase al mes de Programación Sábado de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, PAMPLONA, 1 clase al mes de Programación Sábado de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, SALAMANCA, 1 clase al mes de Programación Martes de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, SANTANDER, 1 clase al mes de Programación Sábado de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, SEGOVIA, 1 clase al mes de Programación Lunes de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, SEVILLA, 1 clase al mes de Programación Sabados Mañana de 10 a 14h
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, TENERIFE, 1 clase al mes de Programación Sábado de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, TOLEDO, 1 clase al mes de Programación Jueves de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, VALLADOLID, 1 clase al mes de Programación Jueves de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, ZAMORA, 1 clase al mes de Programación Sabados Mañana de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2018/19, Multi-Especialidad, ZARAGOZA, 1 clase al mes de Programación Sábado de 10:00 a 14:00
VIDEOCONFERENCIAS EN DIRECTO 18/19, Inglés, 1 clase a la semana Clases los Lunes en Directo de 18 a 21h
VIDEOCONFERENCIAS EN DIRECTO 18/19, Inglés, Solo Prácticos Clases los Lunes en Directo
VIDEOCONFERENCIAS EN DIRECTO 18/19, Inglés, Solo Programación Clases los Lunes en Directo

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LOS PRECIOS INCLUYEN TODO EL MATERIAL en carpetas mensuales (Todos los temas totalmente desarrollados, resumenes de los temas, una programación totalmente desarrollada, todas las unidades didácticas desarrolladas, …).

ModalidadesVideoconferenciaSemipresencialPresencialA distancia
Condiciones especiales para Nuevos Alumnos hasta 21 de octubre del 2018
Precio para inciar en Noviembre 2018
Matrícula41€ 121€41€ 121€41€ 121€
Cuota Mensual105€ 130€110€ 130€135€ 150€
Condiciones especiales para Antiguos Alumnos hasta 21 de octubre del 2018
Precio para inciar en Noviembre 2018
Matrícula41€ 121€41€ 121€41€ 121€
Cuota Mensual95€ 120€100€ 120€125€ 150€
InscríbeteInscríbeteInscríbeteInfórmate
Temario actualizado
Prácticos resueltos
Unidades didácticas actualizadas
Programación didáctica completa
Profesores especializados
Tutorías individualizadas
Acceso a plataforma online
ClasesClases semanales de 3h por videoconferencia en las que se trabaja en detalle la programación, unidades didácticas y prácticos.Una clase presencial al mes de 4h + clases semanales de 3h por videoconferencia.Clases semanales de 4h.
Clases grabadasClases semanales de 3h grabadas durante el curso en las que se trabaja programación, unidades didácticas y prácticos.Clases semanales de 3h grabadas durante el curso en las que se trabaja programación, unidades didácticas y prácticos.Clases semanales de 3h grabadas durante el curso en las que se trabaja programación, unidades didácticas y prácticos.
Exámenes simulacro de oposición
Correcciones personalizadas
Técnicas de defensa de programación y unidades didácticas

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ModalidadesVideoconferenciaSemipresencialPresencialA distancia
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ClasesClases semanales de 3h por videoconferencia en las que se trabaja en detalle la programación, unidades didácticas y prácticos.Una clase presencial al mes de 4h + clases semanales de 3h por videoconferencia.Clases semanales de 4h.
Clases grabadasClases semanales de 3h grabadas durante el curso en las que se trabaja programación, unidades didácticas y prácticos.Clases semanales de 3h grabadas durante el curso en las que se trabaja programación, unidades didácticas y prácticos.Clases semanales de 3h grabadas durante el curso en las que se trabaja programación, unidades didácticas y prácticos.
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Cuota Mensual105€ 130€110€ 130€135€ 150€
Condiciones especiales para Antiguos Alumnos hasta 21 de octubre del 2018
Precio para inciar en Noviembre 2018
Matrícula41€ 121€41€ 121€41€ 121€
Cuota Mensual95€ 120€100€ 120€125€ 150€
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  1. La lengua como comunicación: lenguaje oral y lenguaje escrito. Factores que definen una situación comunicativa: emisor, receptor, funcionalidad y contexto.
  2. La comunicación en la clase de lengua extranjera: comunicación verbal y no verbal. Estrategias extralingüísticas: reacciones no verbales a mensajes en diferentes contextos.
  3. Desarrollo de las destrezas língüísticas: comprensión y expresión oral, comprensión y expresión escrita. La competencia comunicación en inglés.
  4. Valoración del conocimiento de las lenguas extranjeras como instrumento de comunicación entre las personas y los pueblos. Interés por la diversidad lingüística a través del conocimiento de una nueva lengua y su cultura.
  5. Marco geográfico, histórico y cultural de los países de habla inglesa. Aplicación didáctica de los aspectos geográficos, históricos y culturales más significativos.
  6. Aportaciones de la lingüística a la enseñanza de las lenguas extranjeras. El proceso de aprendizaje lingüístico: semejanzas y diferencias entre la adquisición de la primera lengua escolar y de la lengua extranjera.
  7. La lengua extranjera oral. La complejidad de la comprensión del sentido global en la interacción oral: de la audición a la escucha activa y selectiva. La toma de palabra: de la reproducción imitativa a la producción autónoma.
  8. La lengua extranjera escrita. Aproximación, maduración y perfeccionamiento del proceso lectoescritor. La comprensión lectora: técnicas de comprensión global y específica de textos. La expresión escrita: de la interpretación a la producción de textos.
  9. Descripción del sistema fonológico de la lengua inglesa. Modelos y técnicas de aprendizaje. Percepción, discriminación y emisión de sonidos, entonaciones, ritmos y acentos. La corrección fonética.
  10. Los códigos ortográficos de la lengua inglesa. Relación sonido-grafía. Propuestas para la didáctica del código escrito. Aplicaciones de la ortografía en las producciones escritas.
  11. Campos léxicos y semánticos en lengua inglesa. Léxico necesario para la socialización, la información y la expresión de actitudes. Tipología de actividades ligadas a la enseñanza y el aprendizaje del léxico en la clase de lengua extranjera.
  12. Elementos esenciales de morfosintaxis de la lengua inglesa. Estructuras comunicativas elementales. Uso progresivo de las categorías gramaticales en las producciones orales y escritas para mejorar la comunicación.
  13. Historia de la evolución de la didáctica de las lenguas extranjeras: de los métodos de gramática-traducción a los enfoques actuales.
  14. Métodos y técnicas enfocados a la adquisición de competencias comunicativas. Fundamentos metodológicos específicos de la enseñanza del inglés.
  15. Épocas, autores y géneros literarios más adecuados para su aplicación didáctica en clase de inglés. Tipologías de textos.
  16. La literatura infantil en lengua inglesa. Técnicas de aplicación didáctica para acceder a la comprensión oral, iniciar y potenciar los hábitos lectores y sensibilizar en la función poética del lenguaje.
  17. La canción como vehículo poético y como creación literaria en la clase de inglés. Tipología de canciones. Técnicas del uso de la canción para el aprendizaje fonético, lexical y cultural.
  18. Funciones del juego y de la creatividad en el aprendizaje de las lenguas extranjeras. Definición y tipología de juegos para el aprendizaje y el perfeccionamiento lingÜístico. El juego como técnica lúdico-creativa de acceso a la competencia comunicativa en lengua extranjera.
  19. Técnicas de animación y expresión como recurso para el aprendizaje de las lenguas extranjeras. La dramatización de situaciones de la vida cotidiana y la representación de cuentos, personajes, chistes, etcétera. El trabajo en grupos para actividades creativas. Papel del profesor.
  20. El área de lenguas extranjeras en el currículo. Criterios a reflejar en el proyecto educativo de centro y en el proyecto curricular de centro.
  21. La programación del área de lenguas extranjeras: unidades de programación. Criterios para la secuencia y temporalización de contenidos y objetivos. Selección de la metodología a emplear en las actividades de aprendizaje y de evaluación.
  22. Variables a tener en cuenta en la organización de la clase de lengua inglesa: agrupación del alumnado, distribución del espacio y tiempo, selección de metodologías, papel del profesor, etcétera.
  23. La elaboración de materiales curriculares para la clase de inglés. Criterios para la selección y uso de los libros de texto. Documentos auténticos y documentos adaptados: limitaciones de su uso. La colaboración de los alumnos en el diseño de materiales.
  24. Aspectos tecnológicos y pedagógicos de la utilización de los materiales audiovisuales (el periódico, la TV, el magnetófono, el vídeo, etcétera). El ordenador como recurso auxiliar para el aprendizaje y perfeccionamiento de las lenguas extranjeras.
  25. El proceso de enseñanza y aprendizaje en la lengua extranjera centrado en el alumno: fundamentos y aplicaciones. La identificación de las motivaciones y actitudes ante la lengua inglesa. Aplicaciones prácticas.

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Puedes contactar con nosotros a través de los siguientes datos:
  • Gta. Cuatro Caminos 6/7, 28020 Madrid
  • 902 99 55 98 - 91 554 39 73
  • info@magister.es

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