Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (UNAM)
Máster Oficial Online
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Condiciones Especiales
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En virtud del convenio firmado con la Universidad para la difusión de los Másteres, las personas que se informan de estos estudios universitarios a través de Magister, disfrutan de condiciones especiales.
Todos los Másteres son impartidos por la Universidad, su claustro y en sus instalaciones.
Últimos Días
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Condiciones especiales hasta el 07 de diciembre del 2025
ORIENTACIÓN INDIVIDUAL
SIN COMPROMISO
Validación Oficial

Se puede consultar en la siguiente dirección: https://www.educacion.gob.es/ruct/estudio.action?codigoCiclo=SC&codigoTipo=M&CodigoEstudio=4317390&actual=estudios
Introducción
Título Oficial impartido por la Universidad del Atlántico Medio
Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (UNAM)
Enlace oficial RUCT: Pincha aquí
Máster Oficial Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (UNAM) de 60 ECTS, se realiza a través de la Universidad del Atlántico Medio obteniendo un título oficial.
El auge del español en el mundo ha creado una creciente demanda laboral de profesionales especializados en este sector tanto a nivel nacional como internacional.
Con este máster, ofrecemos una formación única, actualizada y oficialmente acreditada, que dotará a los estudiantes de recursos y técnicas didácticas para el desarrollo de su futura actividad profesional como profesores de español como lengua extranjera.
Además, de abordar aspectos metodológicos, teóricos y prácticos con el fin de proporcionar a los estudiantes las condiciones adecuadas para desarrollar trabajos de investigación, teórica y aplicada.
El perfil del alumno es el de un profesional en el área de educación que desea desarrollar las competencias necesarias para trabajar como profesor de español de Lengua Extranjera.
Plan de Estudios
El plan de estudios está integrado por un módulo genérico, un módulo específico orientado al desarrollo curricular y la metodología didáctica propia de cada especialidad docente, y a la investigación e innovación educativa, un módulo de prácticas en centros educativos y trabajo fin de Máster.
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Asignatura |
Créditos |
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Adquisición y aprendizaje de segundas lenguas |
6 |
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Sociolingüísticas del español |
4 |
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Innovación en ELE |
4 |
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Investigación y análisis de datos |
6 |
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Didáctica de la gramática y la sintaxis |
5 |
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Didáctica del léxico y la fonética |
5 |
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Macrodestrezas lingüísticas |
4 |
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Programación y evaluación |
4 |
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Análisis y diseño de materiales |
4 |
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Contextos de aprendizaje |
6 |
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Prácticas docentes |
6 |
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Trabajo Fin de Máster |
6 |
¿Por qué la mayoría de profesores están realizando Másteres Oficiales?
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Para especializarse en las áreas con mayor demanda
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Porque los centros educativos cada vez muestran más los currículums de sus profesores y les interesa que tengan mayor formación oficial.
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Para aumentar los méritos y puntos en diferentes baremos: oposiciones, traslados, concursos.
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Porque facilita el acceso al doctorado.
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Para ponerse al día y reciclarse en las áreas de interés.
Duración
Un curso académico, con dos convocatorias disponibles*
- Convocatoria de Octubre a Junio
- Convocatoria de Febrero a Enero
* Esta información es orientativa y podría cambiar
Metodología
- Exámenes ONLINE al finalizar cada cuatrimestre. El alumno se examinará de todas las asignaturas un sábado en cada uno de los cuatrimestres.
- Las clases se imparten por videoconferencias en las que los profesores transmiten y explican el contenido, interactuando con el alumno y resolviendo sus dudas. Estas sesiones académicas en las que se explican los aspectos teóricos y prácticos de la asignatura se complementan con otras tareas a través del aula virtual: actividades, foros y tests online.
- Las clases por videoconferencias se quedan grabadas así que puede verse cuantas veces sea necesari.
- El trabajo del alumno se lleva a cabo a través de actividades formativas a nivel individual o colectivo, con tutorías a distancia, el trabajo autónomo y a través de la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en un proyecto asignado de un centro educativo.
Sistema de evaluación
PRUEBAS ESCRITAS: Test de autoevaluación
PARTICIPACIÓN: Participación en foros.
TRABAJOS INDIVIDUALES: Los trabajos individuales o en grupo, en los que se valorará el cumplimiento de las pautas establecidas para elaborarlos, el rigor y coherencia de los contenidos, la creatividad con la que se aborda y la redacción cuidada.
EXÁMENES ONLINE: Examen online de cada una de las asignaturas al finalizar cada cuatrimestre
Trabajo de Fin de Máster
Máster con defensa de TFM online.
Prácticas Externas
EL ALUMNO REALIZARÁ 150 HORAS DE PRÁCTICAS DISTRIBUIDAS DE LA SIGUIENTE FORMA:
- 106 horas presenciales en un centro.
- 44 horas de trabajo autónomo y tutorías.
¿En qué consisten?
Prácticas docentes en centros educativos, en los que se imparta Español como lengua extranjera.
Modalidad de las prácticas
Presencial.
¿Dónde se pueden realizar?
En centros privados de España.
En centros privados y concertados en Galicia, Asturias, Castilla y León, Aragón, Valencia, Andalucía.
En centros públicos, privados y concertados en Navarra, Madrid, Islas Canarias, Cataluña, Extremadura, La Rioja, Islas Baleares, Castilla La Mancha.
Los alumnos no podrán realizar las prácticas en su centro de trabajo, a no ser que el director del mismo realice un certificado declarando que el alumno realiza las prácticas fuera de su horario laboral y en otras funciones diferentes a las especificadas en su contrato.
Requisitos de Acceso
- Título universitario oficial español.
- Título universitario oficial expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster
- Título universitario oficial expedido por una institución de educación superior de un sistema educativo ajeno al Espacio Europeo de Educación Superior. En tal caso, es necesaria la homologación a un título universitario oficial español o bien la comprobación previa (sin homologación) por parte de la Universidad del Atlántico Medio de que los estudios cursados corresponden a una formación equivalente a la de los títulos universitarios oficiales españoles y de que los estudios cursados facultan, en el país que expide el título, para acceder a estudios de máster oficial.
LAS TITULACIONES DE ACCESO SON LAS SIGUIENTES:
- Diplomados o Graduados en Educación o equivalentes.
- Licenciados o Graduados de Filología en sus diferentes especialidades de Lenguas Modernas, Lenguas Aplicadas, Traducción e Interpretación, Humanidades o equivalentes.
También se puede admitir en el programa a candidatos con alguna titulación no mencionada en el apartado anterior, siempre que tengan experiencia específica (mínimo un curso académico o equivalente) o formación especializada como profesores de español como lengua segunda/lengua extranjera.
Para los candidatos con titulaciones extranjeras, se considerará la equivalencia de sus estudios con las titulaciones mencionadas en los párrafos anteriores. En caso de que la lengua materna no sea el español, se requerirá un nivel mínimo C1 de acuerdo al Marco Común de Referencia Europeo.
Salidas Profesionales
Algunas de las salidas profesionales que te aporta el máster son:
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Universidades
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Escuela Oficial de Idiomas
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Escuelas y academias
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ONGs y asociaciones
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Instituto Cervantes
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Profesor de Español en programas del exterior a través del MECD.
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Auxiliar de conversación o profesor visitante
-
Docente de español como lengua extranjera en universidades extranjeras a traves del AECID.
Precio
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Propuesta de forma de pago:
- Pago único.
- Pago fraccionado sin intereses en 10 cuotas
IMPORTANTE: se deberán tener los pagos finalizados para poder solicitar el título.
Rellena tus datos y un especialista te orientará sin compromiso
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