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Plantilla Secundaria

¿Por qué es la mejor oportunidad?

  • Hasta 2021 han anunciado la mayor oferta de empleo público docente de la historia: Más de 100.000 plazas
  • Está previsto que sea la última convocatoria con el temario actual
  • Será la única convocatoria en la que sacarán 5 temas en lugar de 4
  • Seguramente sea la última convocatoria de secundaria con el sistema actual de acceso
  • Quieren incluir requisitos o pruebas de inglés y tecnología en futuras convocatorias
  • Ha bajado la puntuación por años de experiencia lo que da más protagonismo a la nota de la oposición (La experiencia en colegios públicos ha pasado de contar 1 punto a 0,7 y en privados de 0,5 a 0,15)
  • En algunas ramas puede pasar como en secundaria 2018,que en algunas comunidades se ha obtenido plaza con un 5 al haber aprobado menos personas que las plazas que había en algunas especialidades
  • Para interinidades en la mayoría de comunidades guardan la nota obtenida en la oposición hasta 10 años

Este año una plaza es para ti

¿Por qué elegir Magister?

  • Año tras año obtenemos el mayor número de aprobados con plaza
  • Más de 60 años de dedicación exclusiva al profesorado
  • Nuestros materiales son la referencia en la mayoría de Tribunales de Oposición
  • Somos un equipo de más de 300 prestigiosos funcionarios y profesores universitarios
  • Preparamos para todas las Comunidades Autónomas
  • Cada año incluimos nuevos prácticos, programaciones y recursos
  • Nuestra metodología y materiales permiten a los opositores ahorrar hasta un 50% del tiempo y obtener los mejores resultados
  • Realizamos un seguimiento individual del alumno a través de simulacros de exámenes, tutorías, prácticos express, simulacros de la segunda prueba, …
Para ver la previsión de plazas para tu Comunidad Autónoma

Resultados de Magister*:

  • En 2018, 2017, 2016, 2015, 2014, 2013, 2012,… más del 50% de las plazas las obtuvieron Alumnos de Magister.

Hasta 2021 han anunciado la mayor oferta de empleo público docente de la historia: Más de 150.000 puestos. En 2020 una plaza es para ti.

  • En 2018, 2017, 2016,… más del 50% de las plazas las obtuvieron Alumnos de Magister.

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Clases Semanales

Plataforma Online

Material Incluído

MATERIAL (Nueva Edición Garantizada, incluida en la preparación)
El mejor material, actualizado constantemente gracias a más de 300 profesionales
Temarios revisados y actualizados con la LOMCE y sus nuevos programas
Se entrega una carpeta cada mes con todo el material que se usará ese mes
Se incluyen los temas, los prácticos, la programación y material adicional
Cada tema va acompañado de su resumen
Se orienta al opositor para presentarse en cualquier comunidad
Se entregan prácticos adicionales a los realizados en clase
Nuevos prácticos y programaciones cada año incluyendo últimos exámenes
Se orienta a los alumnos que quieren presentarse en varias comunidades autónomas.
LA CLASE
Entre 3 horas y 5 horas a la semana en función del grupo elegido
Preparación Nacional con clases presenciales en más de 25 provincias
Cada semana se da parte de: Temas, Prácticos y Programación
Asimilación gradual a lo largo del año de todas las partes de la oposición
Más horas dedicadas a la resolución de prácticos
Más horas dedicadas a la programación
Profesores con amplia experiencia
Teoría, Prácticos y Programación repartida varios entre profesores especialistas
Explicación en clase de los puntos más importantes de cada tema
TIEMPO ADICIONAL FUERA DE CLASE (Incluido)
Tutorías/Exposiciones Orales individuales con los profesores
Simulacros del examen de la oposición
Clases extras de problemas
Exposiciones de unidades didácticas frente a tribunal simulado
Curso gratuito de técnicas de estudio y control de ansiedad
Práctica de la defensa de la programación una vez aprobado el primer examen
ELEMENTOS ADICIONALES (Incluido)
Plataforma de e-learning con la legislación y amplios contenidos de apoyo
Conferencias gratuitas relacionadas con el área de formación
Envío de información importante para los alumnos por SMS, E-Mail y Carta
Acceso gratuito a la Mediateca de Magister
Consulta de dudas por e-mail o carta

Requisitos de Acceso

Los aspirantes a participar en los procedimientos selectivos deberán contar con la formación adecuada según la rama en la que estén interesados:

  1. Cuerpo de Profesores de Secundaria y Escuela Oficial de Idiomas
    1. Estar en posesión del título de Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia.
    2. Disponer del Máster de Secundaria o el CAP (ver excepciones en www.magister.es)
  2. Cuerpo de Profesores Técnicos de FP:
    1. Estar en posesión de la titulación de Diplomado Universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico o el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia.
    2. Disponer del Máster de Secundaria o el CAP (ver excepciones en www.magister.es)
  3. Requisito de Acceso según la convocatoria de Oposiciones: Requisitos específicos para participar por el procedimiento de ingreso libre.
    1. Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria
      1. Estar en posesión o en condiciones de obtener el título de Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia
      2. Estar en posesión de la formación pedagógica y didáctica a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, regulada en el Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, sin perjuicio de lo establecido en el apartado 3.2.5. (Este requisito se cumple con el Master de Secundaria, el CAP o teniendo Magisterio o Psicopedagogía antes del 1 de octubre de 2009, consultar excepciones)
    2. Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas
      1. Estar en posesión o en condiciones de obtener el título de Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia
      2. Estar en posesión de la formación pedagógica y didáctica a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, regulada en el Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, sin perjuicio de lo establecido en el apartado 3.2.5. (Este requisito se cumple con el Master de Secundaria, el CAP o teniendo Magisterio o Psicopedagogía antes del 1 de octubre de 2009, consultar excepciones)
    3. Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional
      1. Estar en posesión o en condiciones de obtener, como mínimo, el título de Diplomado Universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico o el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia
      2. Estar en posesión de la formación pedagógica y didáctica a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, regulada en el Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, sin perjuicio de lo establecido en el apartado 3.2.5. (Este requisito se cumple con el Master de Secundaria, el CAP o teniendo Magisterio o Psicopedagogía antes del 1 de octubre de 2009, consultar excepciones)
    4. Titulaciones extranjeras
      1. En el caso de que la titulación se haya obtenido en el extranjero, deberá haberse obtenido su correspondiente credencial de homologación según el Real Decreto 967/2014, de 21 de noviembre, por el que se establecen los requisitos y el procedimiento para la homologación y declaración de equivalencia a titulación y a nivel académico universitario oficial y para la convalidación de estudios extranjeros de educación superior, y el procedimiento para determinar la correspondencia a los niveles del marco español de cualificaciones para la educación superior de los títulos oficiales de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico y Diplomado, o bien, haberse obtenido el reconocimiento de su cualificación profesional regulada al amparo del Real Decreto 1837/2008, de 8 de noviembre, por el que se incorporan al ordenamiento jurídico español la Directiva 2005/36/CE del Parlamento Europeo y del Consejo de 7 de septiembre de 2005 y la Directiva 2006/100/CE, del Consejo de 20 de noviembre de 2006, relativa al reconocimiento de cualificaciones profesionales, así como a determinados aspectos del ejercicio de la profesión de
        abogado.

Todas las condiciones y requisitos deberán reunirse en la fecha en que los plazos de presentación de instancias y mantenerse hasta la toma de posesión como funcionarios de carrera. Es recomendable disponer del mayor número de puntos de formación. En la calculadora de puntos en www.magister.es puedes comprobar los puntos que tienes y seguir las recomendaciones para obtener los que te faltan.

Metodología

Lo que diferencia a un Opositor Magister del resto

  • Puede elegir la modalidad en la que desea formarse, según sus necesidades formativas
  • Son los primeros en saber cualquier tipo de cambio sobre su examen, Magister se encarga de tener todo el material actualizado.
  • Gracias al método Magister el opositor puede comprobar la progresión de su aprendizaje y el tiempo de dedicación es de hasta un 50% menos que el resto de opositores
  • El nivel de estrés del opositor de Magister es inferior al resto ya que: cuenta con todos los recursos necesarios y durante su formación realiza simulacros de la oposición
  • Gracias a la organización que proporciona Magister, con seguimiento y tutorías individualizar, clases grabadas por videoconferencia y formación adaptada, el alumno de Magister se presenta con mayor confianza al examen, y esto se refleja en los resultados. En comunidades como Madrid más del 50% de las plazas las consiguieron alumnos de Magister

¿Por qué Magister es la mejor opción?

Mayor número de aprobados

Año tras año obtenemos el mayor número de aprobados. Líder en la preparación de Oposiciones al profesorado con más de 60 años de dedicación exclusiva

Material Único

Nuestros textos para Maestros y Profesores de secundaria son la referencia en la mayoría de Tribunales de Oposición. Sólo los alumnos de Magister tienen acceso a un material único al que ningún otro centro puede acceder

Más de 300 prestigiosos profesores

Contamos con un equipo humano de prestigiosos profesores que mantienen la enseñanza y los materiales en constante actualización. Mantenemos informados de todas las noticias de interés a nuestros alumnos y antiguos alumnos.

Atención individualizada

Contamos con un equipo humano de prestigiosos profesores que mantienen la enseñanza y los materiales en constante actualización. Mantenemos informados de todas las noticias de interés a nuestros alumnos y antiguos alumnos.

Preparación para todas las CCAA

Preparamos temario para todas las comunidades y ofrecemos preparación a distancia a nivel estatal.

Horarios

Podrá seleccionar su especialidad para ver los horarios.

¿Qué cuerpo te interesa?

Maestros
Secundaria
FP/EOI
Educador Infantil
Otras

¿Qué especialidad te interesa?

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Todas 2019/2020
PRESENCIAL CURSO 2019/20
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20
VIDEOCONFERENCIAS EN DIRECTO 19/20

¿Qué horario prefieres?

-- HORARIOS --
PRESENCIAL CURSO 2019/20, Física y Química, Madrid, 1 clase a la semana Sabados Mañana de 9 a 14h
PRESENCIAL CURSO 2019/20, Física y Química, Madrid, 1 clase a la semana Todos Martes Tarde + 3º miercoles de mes de 17:30 a 21:30
PRESENCIAL CURSO 2019/20, Física y Química, Madrid, 1 clase a la semana Viernes Tarde + 3º miercoles de mes (Antiguos alumnos e interinos) de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Física y Química, Madrid, 1 clase al mes (3er sabado)Prácticos y Programación 3abados Mañana de 10 a 14h
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, 1 clase al mes de Programación POR VIDEOCONFERENCIA Sabados Mañana de 10 a 14h
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, ALBACETE, 1 clase al mes de Programación Martes de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, Barcelona, 1 clase al mes de Programación Sabados Mañana de 10 a 14h
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, BILBAO, 1 clase al mes de Programación Sábado de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, BILBAO, 1 clase al mes de Programación Viernes Tarde de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, CACERES, 1 clase al mes de Programación Sábado de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, CADIZ, 1 clase al mes de Programación Sábado de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, CIUDAD REAL, 1 clase al mes de Programación MartesTarde de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, CUENCA, 1 clase al mes de Programación Sabados Mañana de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, GUADALAJARA, 1 clase al mes de Programación Miercoles de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, LEON, 1 clase al mes de Programación Sabados Mañana de 10 a 14h
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, LOGROÑO, 1 clase al mes de Programación Sabados Mañana de 10 a 14h
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, MADRID, 1 clase al mes de Programación Sabados Mañana de 10 a 14h
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, MALAGA, 1 clase al mes de Programación Sabados Mañana de 10 a 14h
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, MURCIA, 1 clase al mes de Programación Sábado de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, PAMPLONA, 1 clase al mes de Programación Viernes Tarde de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, SALAMANCA, 1 clase al mes de Programación Martes de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, SANTANDER, 1 clase al mes Sábado de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, SEVILLA, 1 clase al mes de Programación Sabados Mañana de 10 a 14h
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, TENERIFE, 1 clase al mes de Programación Sábado de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, TOLEDO, 1 clase al mes de Programación Jueves de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, VALENCIA, 1 clase al mes de Programación Sabados Mañana de 10:00 a 14:00
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, VALLADOLID, 1 clase al mes de Programación Jueves de 17:30 a 21:30
SEMIPRESENCIAL CURSO 2019/20, Multi-Especialidad, ZARAGOZA, 1 clase al mes de Programación Sabados Mañana de 10 a 14h
VIDEOCONFERENCIAS EN DIRECTO 19/20, Física y Química, 1 clase a la semana Clases los Jueves en Directo de 18 a 21h
VIDEOCONFERENCIAS EN DIRECTO 19/20, Física y Química, Solo Prácticos Clases los Jueves en Directo
VIDEOCONFERENCIAS EN DIRECTO 19/20, Física y Química, Solo Programación Clases los Jueves en Directo

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Nueva Modalidad: Grupo Intensivo de Prácticos

LOS PRECIOS INCLUYEN TODO EL MATERIAL en carpetas mensuales (Todos los temas totalmente desarrollados, resumenes de los temas, una programación totalmente desarrollada, todas las unidades didácticas desarrolladas, …).

Modalidades Videoconferencia Semipresencial Presencial A distancia
Condiciones especiales para Nuevos Alumnos hasta 17 de noviembre del 2019
Precio para inciar en Noviembre 2019
Matrícula 41€ 121€ 41€ 121€ 41€ 121€
Cuota Mensual 110€ 140€ 115€ 140€ 145€ 160€
Condiciones especiales para Antiguos Alumnos hasta 17 de noviembre del 2019
Precio para inciar en Noviembre 2019
Matrícula 41€ 82€ 41€ 82€ 41€ 82€
Cuota Mensual 100€ 130€ 105€ 130€ 135€ 150€
Inscríbete Inscríbete Inscríbete Infórmate
Clases Clases semanales de 3h por videoconferencia en las que se trabaja en detalle los temas, programación, unidades didácticas y prácticos. Una clase presencial al mes de 4h + clases semanales de 3h por videoconferencia. Clases semanales de 4h.
Clases grabadas Clases semanales de 3h grabadas durante el curso en las que se trabaja temas, programación, unidades didácticas y prácticos. Clases semanales de 3h grabadas durante el curso en las que se trabaja temas, programación, unidades didácticas y prácticos. Clases semanales de 3h grabadas durante el curso en las que se trabaja temas, programación, unidades didácticas y prácticos.
Temario actualizado
Prácticos resueltos
Unidades didácticas actualizadas
Programación didáctica completa
Profesores especializados
Tutorías individualizadas
Acceso a plataforma online
Exámenes simulacro de oposición
Correcciones personalizadas
Técnicas de defensa de programación y unidades didácticas

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Modalidades Videoconferencia Semipresencial Presencial A distancia
Clases Clases semanales de 3h por videoconferencia en las que se trabaja en detalle los temas, programación, unidades didácticas y prácticos. Una clase presencial al mes de 4h + clases semanales de 3h por videoconferencia. Clases semanales de 4h.
Clases grabadas Clases semanales de 3h grabadas durante el curso en las que se trabaja temas, programación, unidades didácticas y prácticos. Clases semanales de 3h grabadas durante el curso en las que se trabaja temas, programación, unidades didácticas y prácticos. Clases semanales de 3h grabadas durante el curso en las que se trabaja temas, programación, unidades didácticas y prácticos.
Temario actualizado
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Programación didáctica completa
Profesores especializados
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Cuota Mensual 100€ 130€ 105€ 130€ 135€ 150€
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TEMARIO DE APLICACIÓN NACIONAL:

Según el BOE del 07/02/2012. ORDEN ECD/191/2012, de 6 de febrero, por la que se regulan los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes establecidos en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

  1. Principales concepciones de la ciencia.Los grandes cambios: las revolu-ciones científicas.La ciencia como un proceso en continua construc-ción: algún ejemplo en física o en química. Los científicos y sus condiciona-mientos sociales. Las actitudes científicas en la vida cotidiana.
  2. Momentos claves en el desarrollo de la física y de la química. Principa-les científicos o grupos de científicos implicados. Problemas físicos y químicos prioritarios en la investigación actual.
  3. Magnitudes físicas y químicas. Sistema internacional de unidades. La medida. Métodos de estimación de la incertidumbre en la realización de medidas y en la investigación actual.
  4. Cinemática. Elementos para la descripción del movimiento. Movimien-tos de especial interés. Métodos para el estudio experimental del movimien-to.
  5. Evolución histórica de la relación fuerza-movimiento. Dinámica de la partícula. Leyes de Newton. Principio de conservación del momento lineal. Aplicaciones.
  6. Movimiento de rotación de una partícula. Cinemática y dinámica. Conservación del momento angular. Aplicación al movimiento de los astros.
  7. Dinámica de un sistema de partículas. Momentos lineal y angular. Principios de conservación. Energía de un sistema de partículas. Relación trabajo-energía.
  8. El problema de la posición de la Tierra en el Universo. Sistemas geocén-trico y heliocéntrico. Teoría de la gravitación universal. Aplica-ciones. Importancia histórica de la unificación de la gravitación terrestre y celeste.
  9. Estática de los cuerpos rígidos. Condiciones de equilibrio. Máquinas. Influencia en el desarrollo social.
  10. Estática de fluidos. Presión atmosférica. Distintos planteamientos en la historia de la ciencia en torno al vacío. Métodos para el estudio experi-mental de la presión.
  11. Dinámica de fluidos.La ecuación de continuidad. La ecuación de Ber-nouilli. Régimen Laminar y turbulento. Aplicaciones a dispositivos tecnológicos de interés y al funcionamiento del sistema cardiovascular humano.
  12. Gases ideales. Un modelo interpretativo para los gases, teoría cinética. Desviaciones respecto del comportamiento ideal: gases reales. Un modelo para toda la materia. Intercambios energéticos en los cambios de estado.
  13. Física de la atmósfera. Fenómenos atmosféricos. Observación meteoro-ló-gica. Balance energético terrestre. Papel protector de la atmósfera. Alteraciones debidas a la contaminación. Medidas para su protección.
  14. La energía y su transferencia. Relación trabajo-energía. Principio de conservación de la energía. Evolución en las necesidades energéticas de la sociedad. Repercusiones medioambientales. Energías alternativas.
  15. Energía interna. Calor y temperatura. Desarrollo histórico del concepto de calor. Equilibrio térmico. Propagación del calor. Efectos del calor sobre los cuerpos. Conductores y aislantes. Aplicaciones.
  16. Calor y trabajo en los procesos termodinámicos. Primera ley de la termodinámica. Aplicación a las máquinas térmicas y a las reacciones químicas. Rendimiento energético.
  17. Entropía. Segundo principio de la termodinámica. Cuestiones relacio-nadas con el segundo principio: orden y desorden, espontaneidad de las reaccio-nes.
  18. Ondas en medios elásticos. Energía que transportan. Fenómenos caracte-rísticos. Principio de superposición. Métodos experimentales para su estudio. El sonido como ejemplo de ondas longitudinales. Contaminación acústica.
  19. Naturaleza eléctrica de la materia. Electrostática. Discontinuidad y conservación de la carga. Carácter conservativo del campo electrostáti-co. Estudio energético de la interacción eléctrica.
  20. Corriente eléctrica. Circuitos de corriente continua. Conservación de la energía: ley de Ohm. Utilización de polímetros.
  21. Campo magnético. Carácter no conservativo del campo magnético. Generación de campos magnéticos y efectos sobre cargas en movimien-to. Aplicación a dispositivos tecnológicos.
  22. Campos eléctricos y campos dependientes del tiempo. Leyes de Maxwel. Inducción electromagnética. Inducción mutua. Autoinducción.
  23. Generación de corrientes alternas. Generadores y motores. Transforma-dores y transporte de la corriente eléctrica. Influencia de la electricidad en el cambio de las condiciones de vida.
  24. Elementos de importancia en los circuitos eléctricos: resistencias, bobinas y condensadores. Su papel en los circuitos de corriente continua y alterna. Energía almacenada o transformada.
  25. Ondas electromagnéticas. Origen y propiedades. Energía y cantidad de movimiento de las ondas electromagnéticas. Espectros electromagnéti-cos. Aplicaciones. Medidas de protección cuando ha lugar.
  26. Óptica geométrica. Principio de Fermat. Formación de imágenes en espejos y lentes. Análisis y construcción de los instrumentos ópticos. El ojo y los defectos de la visión.
  27. Óptica física. Propiedades de las ondas luminosas. Observación en el laboratorio. Teoría física del color. Espectrofotometría.
  28. Desarrollo histórico de la unificación de la electricidad, el magnetismo y la óptica.
  29. Limitaciones de la física clásica. Mecánica relativista. Postulados de la relatividad especial. Algunas implicaciones de la física relativista.
  30. Teoría cuántica. Problemas precursores. Límites de la física clásica para resolverlos. Fenómenos que corroboran la teoría cuántica.
  31. Controversia sobre la naturaleza de la luz. Dualidad onda-corpúsculo. Experiencias que la ponen de manifiesto. Interacción radiación-materia. Relaciones de incertidumbre.
  32. Sistemas materiales. Mezclas, sustancias puras y elementos. Transfor-maciones físicas y químicas. Procedimientos de separación de los componentes de una mezcla y de un compuesto. Lenguaje químico: normas IUPAC.
  33. Teoría atómica de Dalton. Principio de conservación de la masa. Leyes ponderales y volumétricas. Hipótesis de Avogadro. Estequiometría.
  34. Modelos atómicos. Evolución histórica y justificaciones de cada modifica-ción.
  35. El núcleo atómico. Modelos. Energía de enlaces. Radiactividad natural. Radiactividad artificial. Aplicaciones de la radioactividad a los diferen-tes campos. Medidas de seguridad.
  36. Fuerzas fundamentales de la naturaleza: gravitatoria, electromagnética, fuerte y débil. Partículas implicadas. Estado actual de las teorías de unificación.
  37. Energía nuclear. Principio de conservación masa-energía. Fisión y fusión nuclear. Su utilización. Situación actual. Problemática de los residuos nucleares.
  38. Partículas elementales. Estado actual de su estudio. Partículas funda-menta-les constitutivas del átomo. Del microcosmos al macrocos-mos. Teorías sobre la formación y evolución del universo.
  39. Sistema solar. Fenómenos de astronomía de posición. Observación y medida en astrofísica. Evolución estelar. Estructura y composición del universo.
  40. Evolución histórica de la clasificación de los elementos químicos. Periodicidad de las propiedades y relación con la configuración electrónica. Estudio experimental de algunas de las propiedades periódicas.
  41. El enlace químico. Aspectos energéticos. Clasificación de los enlaces según la electronegatividad de los átomos que lo forman. Estudio del tipo de enlace de acuerdo con las propiedades de las sustancias.
  42. Enlace covalente:orbitales moleculares.Diagramas de energía.Geome-tría molecular. Estructura y propiedades de las sustancias covalentes.
  43. Fuerzas intermoleculares. Aspectos energéticos. Sólidos moleculares. Justificación de las propiedades anómalas del agua y su importancia para la vida.
  44. Sustancias iónicas. Aspectos energéticos en la formación de los cristales iónicos. Reconocimiento y utilización de compuestos iónicos.
  45. Teoría de bandas. Carácter conductor, semiconductor y aislante de las diversas sustancias. Superconductividad. Importancia de los semicon-ductores y superconductores en las nuevas tecnologías.
  46. Metales. Características de los diferentes grupos. Obtención y propieda-des. Compuestos que originan y aplicaciones. Aleaciones. Interés económico de algunas de ellas.
  47. Elementos no metálicos. Características de los diferentes grupos. Obtención y propiedades. Compuestos que originan y aplicaciones.
  48. Elementos de transición. Características y propiedades de los más importante. Compuestos de coordinación. Teorías para su formación.
  49. Disoluciones. Leyes de disoluciones diluidas. Propiedades coligativas. Disoluciones reales. Disoluciones de electrolitos. Estudio experimen-tal del comportamiento eléctrico de un electrolito.
  50. Cinética de las reacciones químicas. Teoría de choques moleculares y teoría del estado de transición. Velocidad de reacción y factores de los que depende. Métodos prácticos para su determinación.
  51. Características de los fenómenos catalíticos y efecto sobre la energía de activación. Aplicaciones a la industria. Naturaleza y propiedades catalíticas de las enzimas.
  52. Energía y transformaciones químicas. Ecuaciones termoquímicas. Métodos para el cálculo de calores de reacción.
  53. Entropía de un sistema químico. Energía libre de Gibbs y espontanei-dad de las reacciones químicas. Relación entre la variación de la energía libre y el equilibrio químico.
  54. Equilibrio químico. Constante de equilibrio. Modificaciones externas de los equilibrios. Equilibrios heterogéneos.
  55. Ácidos y bases. Teorías. Medidas del pH. Indicadores. Procedimien-tos para la realización experimental de una curva de valoración ácido-base. Hidrólisis. Soluciones amortiguadoras. Lluvia ácida y contami-nación.
  56. Ácidos inorgánicos de importancia industrial. Obtención, estructura, propiedades y aplicaciones. Normas de seguridad en el uso y transporte de ácidos.
  57. Conceptos de oxidación y reducción. Reacciones redox. Algún proceso redox de interés industrial (pilas y cubas electrolíticas, corrosión y formas de evitarla, metalurgia y siderurgia).
  58. Principales procesos químicos en el agua y en el aire. Influencia en el medio ambiente. El agua, recurso limitado: contaminación y depura-ción. Procedimientos para determinar la contaminación del agua y del aire.
  59. Química del carbono. Estructura y enlaces del carbono. Nomenclatu-ra. Isomería. Comprobación experimental de la actividad óptica.
  60. Tipos de reacciones orgánicas. Mecanismos de reacción. Análisis de casos característicos.
  61. Métodos utilizados en la identificación de compuestos orgánicos: análisis cualitativo y cuantitativo. Análisis estructural por métodos espectrográfi-cos.
  62. Hidrocarburos. Características, nomenclatura, obtención y propieda-des. Identificación en el laboratorio de alquenos y alquinos.
  63. Química del petróleo.Productos derivados y su utilidad en el mundo actual.Contaminación derivada de su uso y normativa vigente.Compa-ración, en su utilización como combustible, con el gas y el carbón.
  64. Funciones oxigenadas y nitrogenadas. Características, nomenclatura, obtención y propiedades. Comprobación de sus principales propieda-des en el laboratorio. Importancia industrial.
  65. Compuestos aromáticos. El benceno: estructura, obtención y propieda-des. Otros compuestos aromáticos de interés industrial.
  66. Compuestos orgánicos de importancia biológica. Composición química y función biológica. Los alimentos y la salud.
  67. Polímeros naturales. Propiedades y aplicaciones. Métodos de obtención de polímeros sintéticos. Utilización en el mundo actual y problemas de reciclado.
  68. Las rocas y los minerales fundamentales del relieve español, propieda-des e importancia económica. Geomorfología. El modelado del relieve y los factores que lo condicionan. El suelo, componentes, destrucción y recuperación.
  69. El origen de la Tierra. Estructura y composición de la Tierra. Las teorías orogénicas. La deriva continental. Interpretación global de los fenómenos geológicos a la luz de la teoría de la tectónica de placas.
  70. La Tierra un planeta en continuo cambio. Los fósiles como indicado-res. El tiempo geológico. Explicaciones históricas al problema de los cambios. La evolución, mecanismos y pruebas.
  71. El origen de la vida. La teoría celular. La base química de la vida. La célula y sus orgánulos. Las necesidades energéticas, respiración celular y fotosíntesis. La división celular. Los cromosomas y la transmisión de la herencia. Las mutaciones. La sensibilidad celular. Los seres unicelulares.
  72. Los seres pluricelulares. La nutrición autótrofa y heterótrofa. La reproducción sexual y asexual. La percepción de estímulos y la elaboración de respuestas. La diversidad de los seres vivos: los grandes modelos de organización de vegetales y animales. Importan-cia de los animales y plantas en la vida cotidiana.
  73. Ecología. Poblaciones, comunidades y ecosistemas. Componentes e interacciones en un ecosistema. Funcionamiento y autorregulación del ecosistema. Los principales problemas ambientales y sus repercusio-nes políticas, económicas y sociales. La educación ambiental.
  74. La salud y la enfermedad. La nutrición y la alimentación humanas. La reproducción y la sexualidad humanas. La relación y la coordina-ción humana. La salud mental. Los principales problemas sanitarios de la sociedad actual. Los estilos de vida saludables.
  75. El trabajo experimental en el área de ciencias. Utilización del laborato-rio escolar. Normas de seguridad.

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