Alumnos de Alta Capacidad. Identificación e Intervención en las Etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
Curso 100% a distancia.
Las entregas se realizan por Internet.
- MÓDULO I: CLARIFICACIÓN DEL CONCEPTO ALUMNO DE ALTA CAPACIDAD.
- Diferenciación con otros términos utilizados.
- Características de estos alumnos.
- MÓDULO II: CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO DE LOS ALUMNOS DE ALTA CAPACIDAD EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL.
- Paralelismo de la evolución del concepto alta capacidad a la evolución de los modelos de inteligencia.
- Desarrollo cognitivo, motor, social y afectivo en la Etapa de Educación Infantil.
- El pensamiento en la etapa de Educación Infantil.
- El desarrollo motor.
- El desarrollo social.
- El desarrollo afectivo.
- Aspectos que diferencian a los alumnos de alta capacidad del resto de la población.
- Implicaciones educativas.
- MÓDULO III: CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO DE LOS ALUMNOS DE ALTA CAPACIDAD EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA.
- Desarrollo cognitivo, afectivo y social en la etapa de Educación Primaria.
- El pensamiento en la etapa de Educación Primaria.
- El desarrollo social y afectivo.
- Aspectos que diferencian a los alumnos de alta capacidad del resto de la población.
- Implicaciones educativas.
- Desarrollo cognitivo, afectivo y social en la etapa de Educación Primaria.
- MÓDULO IV: CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO DE LOS ALUMNOS DE ALTA CAPACIDAD EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO.
- Desarrollo cognitivo, afectivo y social en la Etapa de Educación Secundaria obligatoria y Bachillerato.
- El pensamiento en la etapa de Educación Secundaria obligatoria y Bachillerato.
- El desarrollo social y afectivo.
- Aspectos que diferencian a los alumnos de alta capacidad del resto de la población.
- Implicaciones educativas.
- Motivación.
- Desarrollo cognitivo, afectivo y social en la Etapa de Educación Secundaria obligatoria y Bachillerato.
- MÓDULO V: MEDIDAS EDUCATIVAS PARA ALUMNOS DE ALTA CAPACIDAD EN LAS DISTINTAS ETAPAS.
- Aceleración. Flexibilización.
- Agrupamiento.
- Enriquecimiento.
- La escuela en casa.
- Programa de enriquecimiento educativo para alumnos con altas capacidades en la Comunidad de Madrid.
- MÓDULO VI: IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNADO DE ALTA CAPACIDAD INTELECTUAL.
- Pruebas psicométricas.
- Pruebas de rendimiento.
- Pruebas de observación de conductas y registro de las mismas.
- Inclusión en los documentos del Centro.