Habilidades Sociales y Comunicativas en el Ejercicio de la Función Docente
Curso 100% a distancia.
Las entregas se realizan por Internet.
MÓDULO I. HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN EL AULA
1.1. Competencias socioemocionales y habilidades sociales
1.1.1. Competencias socioemocionales
1.1.2. Habilidades sociales
1.2. El papel del profesor en el aula y la relevancia de las habilidades sociales
1.2.1. Estilos de profesor en el aula
1.2.2. Habilidades sociales del profesor y estrategias para su desarrollo
1.3. El trabajo de las habilidades sociales en el aula
1.3.1. Adquisición de habilidades sociales en el aula
1.3.2. Técnicas para el desarrollo de las habilidades sociales en el aula
MÓDULO II. LA DINÁMICA DEL GRUPO CLASE. TÉCNICAS Y ANÁLISIS DE DINAMIZACIÓN GRUPAL
2.1. El grupo: concepto y características
2.1.1. Condiciones para el buen funcionamiento del grupo base
2.2. Técnicas de análisis y dinamización grupal
2.2.1. Técnicas de análisis grupal
2.2.2. Técnicas de dinamización grupal
MÓDULO III. EL CONFLICTO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. NIVELES DE INTERVENCIÓN
3.1. El conflicto
3.2. Niveles de intervención ante el conflicto
MÓDULO IV. EL DOCENTE COMO MOTOR DE LA MOTIVACIÓN EN EL AULA
4.1. ¿Qué es la motivación?
4.2. Teorías explicativas de la motivación
4.3. Factores que determinan la motivación para aprender
4.4. Estrategias para la mejora de la motivación en el aula
MÓDULO V. LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EN EL AULA
5.1. La comunicación
5.1.1. Elementos de la comunicación
5.1.2.Tipos de comunicación
5.2. La comunicación no verbal
5.2.1. Estrategias para la mejora de la comunicación no verbal
MÓDULO VI. FOMENTANDO PAUTAS ADECUADAS DE COMUNICACIÓN EN EL AULA: LA ASERTIVIDAD Y LA ESCUCHA ACTIVA
6.1. Estilos comunicativos
6.1.1. El estilo inhibido
6.1.2. El estilo agresivo
6.1.3. El estilo asertivo
6.2. La escucha activa
MÓDULO VII. EMOCIONES, ESTRÉS Y AUTOCONTROL
7.1. Las emociones
7.1.1. Concepto y funciones de las emociones
7.1.2. Características de las emociones
7.2. El estrés
7.2.1. El estrés docente y sus desencadenantes
7.2.2. Estrategias de afrontamiento ante el estrés docente
7.3. Estrategias de autocontrol
