Universidad Nebrija
Edición Inicio Octubre 2024
Desde Magister queremos darle las gracias por haber elegido este título. En esta web se recoge toda la información relacionada con el inicio del Máster que nos ha facilitado la Universidad. Todos los trámites de carácter académico serán gestionados por parte de la universidad.
Estimado/a alumno/a,
Queremos darle la bienvenida al Máster en Procesos Educativos de Enseñanza y Aprendizaje en la Universidad de Nebrija de inicio octubre 2024.
SESIÓN DE BIENVENIDA AL MÁSTER: Día 10 de octubre a las 17h. Pincha aquí para acceder a la grabación.
PRESENTACIÓN SESIÓN DE BIENVENIDA: MUPEE OCT24
SESIÓN EXPLICATIVA GLOBAL CAMPUS: Día 11 de octubre a las 18h. Pincha aquí para acceder a la grabación.
CALENDARIO GENERAL CURSO:CALENDARIO GENERAL_ALUMNOS_MUPEE
Fecha de exámenes
- Exámenes del 1º cuatrimestre: 8 de febrero.
- Exámenes del 2º cuatrimestre: 10 de Mayo.
- Exámenes de convocatoria extraordinaria: 7 de junio.
CALENDARIO DE CLASES POR GRUPO:
Calendario de sesiones Kaltura y Talleres
SESIONES DE CLASE
SEMANA 1. Del 14 al 18 de octubre
GRUPOS 1 y 2
Lunes 14/10/2024 | 17:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes 15/10/2024 | 17:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes 15/10/2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles 16/10/2024 | 17:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles 16/10/2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Jueves 17/10/2024 | 19:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
GRUPOS 3 y 4
Lunes 14/10/2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles 16/10/2024 | 17:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles 16/10/2024 | 19:00 | Cerebro y aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Jueves 17/10/2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
GRUPOS 5 y 6
Lunes 14/10/2024 | 17:00 | La inteligencia ejecutiva en el aula | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Lunes 14/10/2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes 15/10/2024 | 17:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes 15/10/2024 | 19:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles 16/10/2024 | 19:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
GRUPOS 7 y 8
Lunes 14/10/2024 | 17:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Lunes 14/10/2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes 15/10/2024 | 17:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder |
Martes 15/10/2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles 16/10/2024 | 17:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Miércoles 16/10/2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Jueves 17/10/2024 | 17:00 | Cerebro y aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Jueves 17/10/2024 | 19:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder a la grabación |
GRUPOS 9 y 10
Martes 15/10/24 | 19:00 | La inteligencia ejecutiva en el aula | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles 16/10/2024 | 17:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | MODIFICADA |
Miércoles 16/10/2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Jueves 17/10/2024 | 17:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | MODIFICADA |
GRUPO 11
Lunes 14/10/2024 | 17:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Lunes 14/10/2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes 15/10/2024 | 17:00 | La inteligencia ejecutiva en el aula | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles 16/10/2024 | 17:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Jueves 17/10/2024 | 19:00 | Cerebro y aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
SEMANA 2: Del 21 al 25 de octubre
GRUPOS 1 y 2
Lunes , 21 de octubre de 2024 | 19:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes, 22 de octubre de 2024 | 19:00 | La inteligencia ejecutiva en el aula | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles, 23 de octubre de 2024 | 17:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Jueves, 24 de octubre de 2024 | 17:00 | Cerebro y aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
GRUPOS 3 y 4
Lunes , 21 de octubre de 2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Lunes , 21 de octubre de 2024 | 17:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes, 22 de octubre de 2024 | 19:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles, 23 de octubre de 2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles, 23 de octubre de 2024 | 17:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Jueves, 24 de octubre de 2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Jueves, 24 de octubre de 2024 | 17:00 | La inteligencia ejecutiva en el aula | Pincha aquí para acceder |
GRUPOS 5 y 6
Lunes , 21 de octubre de 2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles, 23 de octubre de 2024 | 17:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles, 23 de octubre de 2024 | 19:00 | Cerebro y aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Jueves, 24 de octubre de 2024 | 19:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder a la grabación |
GRUPOS 7 y 8
Martes, 22 de octubre de 2024 | 17:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles, 23 de octubre de 2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles, 23 de octubre de 2024 | 17:00 | La Inteligencia ejecutiva en el aula | Pincha aquí para acceder a la grabación |
GRUPOS 9 y 10
Lunes , 21 de octubre de 2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes, 22 de octubre de 2024 | 17:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes, 22 de octubre de 2024 | 19:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles, 23 de octubre de 2024 | 17:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Jueves, 24 de octubre de 2024 | 17:00 | Cerebro y aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Jueves, 24 de octubre de 2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
GRUPO 11
Lunes , 21 de octubre de 2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles, 23 de octubre de 2024 | 17:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles, 23 de octubre de 2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Jueves, 24 de octubre de 2024 | 17:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Jueves, 24 de octubre de 2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
SEMANA 3 del 28 de octubre al 1 de noviembre
GRUPOS 1 y 2
Lunes 28/10/2024 | 17:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Lunes 28/10/2024 | 19:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes 29/10/2024 | 17:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Miércoles 30/10/2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
GRUPOS 3 y 4
Lunes 28/10/2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles 30/10/2024 | 17:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder |
Miércoles 30/10/2024 | 19:00 | Cerebro y aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
GRUPOS 5 y 6
Lunes 28/10/2024 | 17:00 | La inteligencia ejecutiva en el aula | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Lunes 28/10/2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes 29/10/2024 | 19:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder |
Miércoles 30/10/2024 | 17:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder |
Miércoles 30/10/2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
GRUPOS 7 y 8
Martes 29/10/2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Jueves 31/10/2024 | 17:00 | Cerebro y aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Jueves 31/10/2024 | 19:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder |
GRUPOS 9 y 10
Martes 29/10/2024 | 17:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder |
Martes 29/10/2024 | 19:00 | La inteligencia ejecutiva en el aula | Pincha aquí para acceder |
Miércoles 30/10/2024 | 17:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder |
Miércoles 30/10/2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Jueves 31/10/2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
GRUPO 11
Lunes 28/10/2024 | 17:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes 29/10/2024 | 17:00 | La inteligencia ejecutiva en el aula | Pincha aquí para acceder |
Jueves 31/10/2024 | 17:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Jueves 31/10/2024 | 19:00 | Cerebro y aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Semana 4 del 4 de noviembre al 8 de noviembre.
GRUPO 1 y 2
Lunes 04/11/2024 | 19:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes 05/11/2024 | 19:00 | La inteligencia ejecutiva en el aula | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles 06/11/2024 | 17:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Jueves 07/11/2024 | 17:00 | Cerebro y aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
GRUPO 3 y 4
Lunes 04/11/2024 | 17:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles 06/11/2024 | 19:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Jueves 07/11/2024 | 17:00 | La inteligencia ejecutiva en el aula | Pincha aquí para acceder |
Jueves 07/11/2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
GRUPO 5 y 6
Martes 05/11/2024 | 19:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles 06/11/2024 | 17:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Jueves 7/11/2024 | 17:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder |
GRUPO 7 y 8
Martes 05/11/2024 | 17:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles 06/11/2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles 06/11/2024 | 17:00 | La inteligencia ejecutiva en el aula | Pincha aquí para acceder |
GRUPO 9 y 10
Lunes 04/11/2024 | 17:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes 05/11/2024 | 17:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles 06/11/2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder Parte 1
Pincha aquí para acceder Parte 2 |
Jueves 07/11/2024 | 17:00 | Cerebro y aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Jueves 07/11/2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
GRUPO 11
Lunes 04/11/2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Miércoles 06/11/2024 | 17:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Jueves 07/11/2024 | 17:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder |
SEMANA 5 del 11 al 15 de noviembre
GRUPOS 1 Y 2
Lunes 11/11/2024 | 17:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes 12/11/2024 | 17:00 | Cerebro y aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Miércoles 13/11/2024 | 17:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Jueves 14/11/2024 | 19:00 | La inteligencia ejecutiva en el aula | Pincha aquí para acceder |
GRUPOS 3 Y 4
Lunes 11/11/2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes 12/11/2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Miércoles 13/11/2024 | 17:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder |
Miércoles 13/11/2024 | 19:00 | Cerebro y aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
GRUPOS 5 Y 6
Lunes 11/11/2024 | 17:00 | La inteligencia ejecutiva en el aula | Pincha aquí para acceder |
Lunes 11/11/2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes 12/11/2024 | 19:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder |
Miércoles 13/11/2024 | 17:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Miércoles 13/11/2024 | 19:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder |
GRUPOS 7 Y 8
Martes 12/11/2024 | 17:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder |
Martes 12/11/2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Miércoles 13/11/2024 | 19:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Jueves 14/11/2024 | 17:00 | Cerebro y aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Jueves 14/11/2024 | 19:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder |
GRUPOS 9 Y 10
Martes 12/11/2024 | 17:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder |
Martes 12/11/2024 | 19:00 | La inteligencia ejecutiva en el aula | Pincha aquí para acceder |
Miércoles 30/10/2024 | 17:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder |
Miércoles 13/11/2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Jueves 14/11/2024 | 17:00 | Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | Pincha aquí para acceder |
GRUPO 11
Lunes 11/11/2024 | 17:00 | Educación personalizada: el docente como tutor de aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Lunes 11/11/2024 | 19:00 | Estrategias y estilos de aprendizaje | Pincha aquí para acceder a la grabación |
Martes 12/11/2024 | 17:00 | La inteligencia ejecutiva en el aula | Pincha aquí para acceder |
Jueves 14/11/2024 | 19:00 | Cerebro y aprendizaje | Pincha aquí para acceder |
Jueves 14/11/2024 | 17:00 | La educación en la sociedad digital | Pincha aquí para acceder |
A continuación le detallamos la información relativa al proceso y trámites de admisión y matriculación para el inicio del máster.
Por favor, revise la información y los pasos a seguir para tramitar su matrícula.
Si ya ha realizado alguno de los pasos, realice aquellos que tenga pendientes.
Si ya ha concluido todo el proceso, deberá esperar a recibir el procedimiento para completar la automatrícula en la Universidad de Nebrija
ADMISIÓN Y MATRICULACIÓN:
Para confirmar su plaza en el Máster Universitario en Procesos Educativos de Enseñanza y Aprendizaje del curso 24/25, es necesario completar los trámites para la formalización de la matrícula dentro de los plazos establecidos.
IMPORTANTE PARA EL ALUMNO:
Debe realizar los siguientes pasos para la formalización de su admisión y matrícula.
(Si ya ha realizado alguno de los pasos, no es necesario volver a hacerlo)
En caso de que tenga dificultades para conseguir alguna documentación antes de la fecha establecida, es importante que nos avise escribiendo un e-mail a: master@magister.com
PASO 1: RELLENAR LA DOMICILIACIÓN BANCARIA MAGISTER
El máster que va a cursar a través del convenio U. Nebrija – Magister requiere cumplimentar la domiciliación bancaria a través de dos vías no excluyentes entre sí. Es decir, se deben cumplimentar de forma obligatoria los dos formularios de datos bancarios:
- Domiciliación Universidad Nebrija. Documento de admisión (ver en Paso 2) que posteriormente se pedirá digitalizado.
- Domiciliación Magister.
Para rellenar la DOMICILIACIÓN MAGISTERFecha límite: 15 de noviembre
PASO 2: ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN DE ADMISIÓN Y DOMICILIACIÓN
Para formalizar su admisión es necesario que nos envíe la siguiente documentación de admisión al máster:
(La firma de la solicitud de admisión puede ser manuscrita, digital, escaneada…)
- Fotocopia por las dos caras del DNI, NIE o Pasaporte en vigor.
- Fotocopia del título universitario oficial español. Puede elegir mandarlo de una de las siguientes formas.
- Opción 1: Entrega digital. Mediante la consulta de título del Ministerio con CSV. Pinche aquí para acceder al tutorial con los pasos a seguir para obtenerlo. La dirección para realizar la consulta es: https://sede.educacion.gob.es/sede/login/inicio.jjsp?idConvocatoria=103
- Opción 2: Entregar una copia compulsada del título ante notario. Se enviará por correo postal una copia del título compulsada ante notario por ambas caras.
- Opción 3: Entregar una copia cotejada en la Universidad Nebrija. Si está en España podrá realizar el cotejo en el Campus de Princesa (Calle Santa Cruz de Marcenado, 27. Madrid) o en el Campus de Ciencias de la Vida y la Naturaleza en La Berzosa (Hoyo de Manzanares). En caso de tener algún problema en el momento de realizar el cotejo puede llamar a 919 33 27 55.
- Acceso con: Graduado universitario o equivalente del ámbito académico y disciplinar de las Ciencias de la Educación: Maestros en Educación Primaria o Infantil, Pedagogía, o Psicopedagogía
- Si no dispone de una de las titulaciones que permiten el acceso citadas anteriormente, deberá adjuntar también el CAP o Máster de Educación Secundaria. Será necesario enviar:
- Fotocopia del título del Máster en educación Secundaria. Puede enviarlo de la siguiente forma:
- Opción 1: Entrega digital. Mediante la consulta de título del Ministerio con CSV. Se adjunta un tutorial con los pasos a seguir para obtenerlo. La dirección para realizar la consulta es: https://sede.educacion.gob.es/sede/login/inicio.jjsp?idConvocatoria=103
- Opción 2: Entregar una copia compulsada del título ante notario. Se enviará por correo postal una copia del título compulsada ante notario por ambas caras.
- Opción 3: Entregar una copia cotejada en la Universidad Nebrija. Si está en España podrá realizar el cotejo en el Campus de Princesa (Calle Santa Cruz de Marcenado, 27. Madrid) o en el Campus de Ciencias de la Vida y la Naturaleza en La Berzosa (Hoyo de Manzanares). En caso de tener algún problema en el momento de realizar el cotejo puede llamar a 919 33 27 55.
- CV (Curriculum Vitae) actualizado
- Entrevista. Debe completarla digitalmente y firmarla. La firma puede ser de forma manuscrita, digital, escaneada…
SOLICITUD DE RECONOCIMIENTOS
INFORMACIÓN RECONOCIMIENTOS CRÉDITOS_MUPEE
Modelo Reconocimiento de Créditos MUPEE
La documentación para gestionar el estudio de reconocimientos debe remitirse, si no lo ha hecho ya, a la siguiente dirección de e-mail: master@magister.com
Especifique en el Asunto: “Documentación reconocimientos_Nombre_Primer apellido_Segundo Apellido_DNI”
INFORMACIÓN SOBRE RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS
A) Reconocimiento de asignaturas a través de otros títulos:
Se debe adjuntar la siguiente documentación escaneada al email indicado:
• Título de origen.
• Certificado de notas.
• Guías docentes (selladas por la Universidad de origen, no se aceptan las guías que simplemente se descargan de la web). En las guías docentes debe aparecer el contenido de la asignatura y las competencias que evalúa.
B) Reconocimiento de la asignatura Nuevos modelos y recursos en la práctica docente por experiencia laboral y profesional
Se debe adjuntar la siguiente documentación escaneada al email indicado:
• Vida laboral.
• Contrato o documento sellado por el centro que especifique experiencia laboral y profesional, mínimo 12 meses de duración.
• Informe o certificado sellado por el centro que acredite la adquisición de las siguientes competencias, gracias a la práctica docente:
o Ser capaz de organizar y gestionar el tiempo.
o Ser capaz de usar los conocimientos en la práctica docente.
o Ser capaz de planificar la enseñanza en base a competencias.
o Conocer y aplicar metodologías activas en el aula.
o Ser capaz de adaptar el aula a distintas realidades educativas.
ASPECTOS A CONSIDERAR
– El estudiante debe indicar en el mail la asignatura que desea reconocer, aportando la documentación necesaria.
– La falsificación/alteración de documentación es un delito. Solamente debe aportarse la documentación original. En el caso de detectar alguna alteración, la Universidad dará informe de ello.
– Será necesario aportar la documentación con la información contenida, tal como se describe en este documento.
– En la web de la Universidad y del Máster, hay un enlace al documento sobre el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos, por si el alumno requiere más información. No se puede reconocer la totalidad ni gran parte de los créditos; esto depende del carácter del título de origen. Finalmente, es potestad de la propia Universidad y la Dirección Académica decidir si se acepta o no el reconocimiento de los créditos.
– En el caso del reconocimiento mediante créditos de otras titulaciones, solamente se pueden reconocer asignaturas de origen con los mismos créditos o más que la asignatura del máster vigente.
– No se aceptarán guías docentes de otras universidades sin el sello de la misma.
PASOS
1º Una vez que la Dirección académica recibe la documentación en el email, se realizará el estudio.
2º La Dirección académica emite el “estudio provisional” y lo enviará a la Unidad de Reconocimientos de la Universidad. Acto seguido, se informará al alumno a su email Nebrija, para que proceda a enviar los originales por correo postal.
3º Para que se realice de forma definitiva el reconocimiento, el alumno deberá enviar los mismos documentos originales por correo postal a la atención de la Unidad de Reconocimientos, a la siguiente dirección:
Unidad de Reconocimientos (Vicerrectorado de Ordenación Académica y Profesorado)
Universidad Nebrija
Campus de La Berzosa
28240 Hoyo de Manzanares, Madrid
LA DOMICILIACIÓN BANCARIA DEBEN ESTAR CUMPLIMENTADOS ANTES DEL 15 DE NOVIEMBRE, ASÍ COMO LA DOCUMENTACIÓN DE ACCESO Y ADMISIÓN
CÓMO ENVÍO LA DOCUMENTACIÓN
Se puede enviar por las siguientes vías:
- ENTREGA DOCUMENTACIÓN DIGITAL: La documentación deberá ser entregada de forma digital en el correo master@magister.com
- Por CORREO POSTAL: enviando la documentación a Glorieta de Cuatro Caminos, nº 6 y 7, 5ª planta, 28020 Madrid. A nombre de DEPARTAMENTO DE DOCUMENTACIÓN DE MÁSTER NEBRIJA
Fecha límite de entrega de documentación: 15 de noviembre
MATRÍCULA
Una vez que haya completado estos pasos y tras su tramitación por parte de los departamentos competentes, recibirá nueva información sobre los siguientes pasos de formalización de matrícula, desde la Universidad Nebrija, a través del proceso de AUTOMATRÍCULA, mediante el que podrá finalizar el proceso de matriculación y adquirirá su nombre de usuario y contraseña para el acceso al Campus Virtual.
Se adjunta Guía para realizar la Automatricula de Postgrado:
2023_MÁSTER_Tutorial Automatricula
PREGUNTAS FRECUENTES:
- ¿ES OBLIGATORIO CUMPLIMENTAR EL FORMULARIO DEL CANDIDATO?
Sí, es un requisito de acceso al Máster.
- ¿TENGO QUE HACER LA DOMICILIACIÓN BANCARIA DOS VECES?
Sí, la domiciliación de Magister se puede realizar hasta el 15 de noviembre, mientras que la domiciliación Nebrija se entrega con la documentación de admisión, aunque posteriormente se solicitará de nuevo un formulario web para digitalizar los datos. El precio es el acordado y cada mensualidad se dividirá en dos pagos. Tenga en cuenta que en septiembre, la cuota de la Universidad Nebrija es de 500€ en concepto de matrícula y admisión.
- ¿ES OBLIGATORIO ENVIAR LA DOCUMENTACIÓN COMPULSADA?
No, si realiza la entrega de documentación de forma digital.
PLAN DE ESTUDIOS
El Máster universitario en Procesos Educativos de Enseñanza y Aprendizaje que va a cursar tiene una duración de un curso académico.
El título de 60 créditos ECTS se estructura en dos cuatrimestres:
ASIGNATURA | TIPO | SEMESTRE | ECTS |
Cerebro y Aprendizaje | OB | S1 | 4 ECTS |
Estrategias y estilos de aprendizaje | OB | S1 | 6 ECTS |
Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | OB | S1 | 6 ECTS |
La inteligencia ejecutiva en el aula | OB | S1 | 4 ECTS |
Educación personalizada: el docente como Tutor de Aprendizaje | OB | S1 | 6 ECTS |
La educación en la sociedad digital | OB | S1 | 4 ECTS |
Propuestas educativas mediadas por TIC: Diseño didáctico y metodologías de aprendizaje | OB | S2 | 4 ECTS |
Juego, Gamificación y TIC como herramientas para el aprendizaje | OB | S2 | 4 ECTS |
Tendencias e innovación en educación mediante el uso de TIC | OB | S2 | 6 ECTS |
Iniciación a la investigación educativa | OB | S2 | 6 ECTS |
Diseño de investigación y análisis de datos en Educación | OB | S2 | 4 ECTS |
Trabajo Fin de Máster | OB | S2 | 6 ECTS |
¡Va a ser una experiencia increíble!