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Oposición para Secundaria de Música

Entre 2018 y 2020 han anunciado la mayor oferta de empleo público docente de la historia: Más de 150.000 puestos.
En 2018 una plaza es para ti. Resultados de Magister*:

  • En 2016, 2015, 2014, 2013, 2012,… más del 50% de las plazas las obtuvieron Alumnos de Magister.

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Testimonios

Cursos Homologados

Cursos Homologados

Condiciones especiales hasta el 21 de agosto del 2017

Clases Semanales

Plataforma Online

Material Incluído

¿Por qué es tan importante la preparación?

  • Novedades legislativas Rúbricas, LOMCE, Orden 65…
  • Posibilidad de Cambio de Temario (Nuestros alumnos reciben cualquier cambio que se produzca durante la preparación)
  • Están previstos cambios legislativos a lo largo del próximo curso
  • Nuevos Prácticos

Plan de Estudios


MATERIAL (Nueva Edición Garantizada, incluida en la preparación)
El mejor material, actualizado constantemente gracias a más de 300 profesionales
Temarios revisados y actualizados con la LOMCE y sus nuevos programas.
Se entrega una carpeta cada mes con todo el material que se usará ese mes.
Se incluyen los temas, los prácticos, la programación y material adicional.
Cada tema va acompañado de su resumen.
Se orienta al opositor para presentarse en cualquier comunidad.
Se entregan prácticos adicionales a los realizados en clase.
Nuevos prácticos y programaciones cada año incluyendo últimos exámenes.
Se orienta a los alumnos que quieren presentarse en varias comunidades autónomas.
Se entregan prácticos adicionales a los realizados en clase.

LA CLASE (Grupos intensivos de 1 día a la semana)
Entre 4 horas y 5 horas a la semana en función del grupo elegido
Preparación Nacional con clases presenciales en más de 25 provincias.
Cada semana se da parte de: Temas, Prácticos y Programación.
Asimilación gradual a lo largo del año de todas las partes de la oposición.
Más horas dedicadas a la resolución de prácticos.
Más horas dedicadas a la programación.
Profesores con amplia experiencia.
Teoría, Prácticos y Programación repartida varios entre profesores especialistas.
Explicación en clase de los puntos más importantes de cada tema.

TIEMPO ADICIONAL FUERA DE CLASE (Incluido)
Tutorías/Exposiciones Orales individuales con los profesores.
Simulacros del examen de la oposición.
Clases extras de problemas.
Exposiciones de unidades didácticas frente a tribunal simulado.
Curso gratuito de técnicas de estudio y control de ansiedad.
Práctica de la defensa de la programación una vez aprobado el primer examen.

ELEMENTOS ADICIONALES (Incluido)
Plataforma de e-learning con la legislación y amplios contenidos de apoyo.
Conferencias gratuitas relacionadas con el área de formación.
Envío de información importante para los alumnos por SMS, E-Mail y Carta.
Acceso gratuito a la Mediateca de Magister.
Consulta de dudas por e-mail, fax o carta.

Requisitos de Acceso

Los aspirantes a participar en los procedimientos selectivos deberán contar con la formación adecuada según la rama en la que estén interesados:

  1. Cuerpo de Profesores de Secundaria y Escuela Oficial de Idiomas
    1. Estar en posesión del título de Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia.
    2. Disponer del Máster de Secundaria o el CAP (ver excepciones en www.magister.es)
  2. Cuerpo de Profesores Técnicos de FP:
    1. Estar en posesión de la titulación de Diplomado Universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico o el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia.
    2. Disponer del Máster de Secundaria o el CAP (ver excepciones en www.magister.es)
  3. Requisito de Acceso según la convocatoria de Oposiciones:
    Requisitos específicos para participar por el procedimiento de ingreso libre.

    1. Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria
      1. Estar en posesión o en condiciones de obtener el título de Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia
      2. Estar en posesión de la formación pedagógica y didáctica a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, regulada en el Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, sin perjuicio de lo establecido en el apartado 3.2.5. (Este requisito se cumple con el Master de Secundaria, el CAP o teniendo Magisterio o Psicopedagogía antes del 1 de octubre de 2009, consultar excepciones)
    2. Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas
      1. Estar en posesión o en condiciones de obtener el título de Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia
      2. Estar en posesión de la formación pedagógica y didáctica a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, regulada en el Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, sin perjuicio de lo establecido en el apartado 3.2.5. (Este requisito se cumple con el Master de Secundaria, el CAP o teniendo Magisterio o Psicopedagogía antes del 1 de octubre de 2009, consultar excepciones)
    3. Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional
      1. Estar en posesión o en condiciones de obtener, como mínimo, el título de Diplomado Universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico o el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia
      2. Estar en posesión de la formación pedagógica y didáctica a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, regulada en el Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, sin perjuicio de lo establecido en el apartado 3.2.5. (Este requisito se cumple con el Master de Secundaria, el CAP o teniendo Magisterio o Psicopedagogía antes del 1 de octubre de 2009, consultar excepciones)
    4. Titulaciones extranjeras
      1. En el caso de que la titulación se haya obtenido en el extranjero, deberá haberse obtenido su correspondiente credencial de homologación según el Real Decreto 967/2014, de 21 de noviembre, por el que se establecen los requisitos y el procedimiento para la homologación y declaración de equivalencia a titulación y a nivel académico universitario oficial y para la convalidación de estudios extranjeros de educación superior, y el procedimiento para determinar la correspondencia a los niveles del marco español de cualificaciones para la educación superior de los títulos oficiales de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico y Diplomado, o bien, haberse obtenido el reconocimiento de su cualificación profesional regulada al amparo del Real Decreto 1837/2008, de 8 de noviembre, por el que se incorporan al ordenamiento jurídico español la Directiva 2005/36/CE del Parlamento Europeo y del Consejo de 7 de septiembre de 2005 y la Directiva 2006/100/CE, del Consejo de 20 de noviembre de 2006, relativa al reconocimiento de cualificaciones profesionales, así como a determinados aspectos del ejercicio de la profesión de
        abogado.

Todas las condiciones y requisitos deberán reunirse en la fecha en que los plazos de presentación de instancias y mantenerse hasta la toma de posesión como funcionarios de carrera.

Es recomendable disponer del mayor número de puntos de formación.

En la calculadora de puntos en www.magister.es puedes comprobar los puntos que tienes y seguir las recomendaciones para obtener los que te faltan.

Metodología

Lo que diferencia a un Opositor Magister del resto

  • Puede elegir la modalidad en la que desea formarse, según sus necesidades formativas
  • Son los primeros en saber cualquier tipo de cambio sobre su examen, Magister se encarga de tener todo el material actualizado.
  • Gracias al método Magister el opositor puede comprobar la progresión de su aprendizaje y el tiempo de dedicación es de hasta un 50% menos que el resto de opositores
  • El nivel de estrés del opositor de Magister es inferior al resto ya que: cuenta con todos los recursos necesarios y durante su formación realiza simulacros de la oposición
  • Gracias a la organización que proporciona Magister, con seguimiento y tutorías individualizar, clases grabadas por videoconferencia y formación adaptada, el alumno de Magister se presenta con mayor confianza al examen, y esto se refleja en los resultados. En comunidades como Madrid más del 50% de las plazas las consiguieron alumnos de Magister

¿Por qué Magister es la mejor opción?

Mayor número de aprobados

Año tras año obtenemos el mayor número de aprobados. Líder en la preparación de Oposiciones al profesorado con más de 60 años de dedicación exclusiva

Material Único

Nuestros textos para Maestros y Profesores de secundaria son la referencia en la mayoría de Tribunales de Oposición.
Sólo los alumnos de Magister tienen acceso a un material único al que ningún otro centro puede acceder

Más de 300 prestigiosos profesores

Contamos con un equipo humano de prestigiosos profesores que mantienen la enseñanza y los materiales en constante actualización.
Mantenemos informados de todas las noticias de interés a nuestros alumnos y antiguos alumnos.

Atención individualizada

Contamos con un equipo humano de prestigiosos profesores que mantienen la enseñanza y los materiales en constante actualización.
Mantenemos informados de todas las noticias de interés a nuestros alumnos y antiguos alumnos.

Preparación para todas las CCAA

Preparamos temario para todas las comunidades y ofrecemos preparación a distancia a nivel estatal.

Horarios

Podrá seleccionar su especialidad para ver los horarios.

Precio

LOS PRECIOS INCLUYEN TODO EL MATERIAL en carpetas mensuales (Todos los temas totalmente desarrollados, resumenes de los temas, una programación totalmente desarrollada, todas las unidades didácticas desarrolladas, …).

ModalidadesVideoconferenciaSemipresencialPresencialA distancia
Temario actualizado
Prácticos resueltos
Unidades didácticas actualizadas
Programacción didáctica completa
Profesores especializados
Tutorías individualizadas
Acceso a plataforma online
ClasesClases semanales de 3h por videoconferencia en las que se trabaja en detalle la programación, unidades didácticas y prácticos.Una clase presencial al mes de 4h + clases semanales de 3h por videoconferencia.Clases semanales de 4h.
Clases grabadasClases semanales de 3h grabadas durante el curso en las que se trabaja programación, unidades didácticas y prácticos.Clases semanales de 3h grabadas durante el curso en las que se trabaja programación, unidades didácticas y prácticos.Clases semanales de 3h grabadas durante el curso en las que se trabaja programación, unidades didácticas y prácticos.
Exámenes simulacro de oposición
Correcciones personalizadas
Técnicas de defensa de programación y unidades didácticas
Nuevos Alumnos
Matrícula61€ 91€61€ 91€61€ 91€
Cuota Mensual110€ 140€110€ 140€140€ 160€
Antiguos Alumnos
Matrícula31€ 61€31€ 61€31€ 61€
Cuota Mensual100€ 130€100€ 130€130€ 150€
InscríbeteInscríbeteInscríbeteInscríbete

¿Por qué es tan importante la preparación?

  • Novedades legislativas Rúbricas, LOMCE, Orden 65…
  • Posibilidad de Cambio de Temario (Nuestros alumnos reciben cualquier cambio que se produzca durante la preparación)
  • Están previstos cambios legislativos a lo largo del próximo curso
  • Nuevos Prácticos

Plan de Estudios


MATERIAL (Nueva Edición Garantizada, incluida en la preparación)
El mejor material, actualizado constantemente gracias a más de 300 profesionales
Temarios revisados y actualizados con la LOMCE y sus nuevos programas.
Se entrega una carpeta cada mes con todo el material que se usará ese mes.
Se incluyen los temas, los prácticos, la programación y material adicional.
Cada tema va acompañado de su resumen.
Se orienta al opositor para presentarse en cualquier comunidad.
Se entregan prácticos adicionales a los realizados en clase.
Nuevos prácticos y programaciones cada año incluyendo últimos exámenes.
Se orienta a los alumnos que quieren presentarse en varias comunidades autónomas.
Se entregan prácticos adicionales a los realizados en clase.

LA CLASE (Grupos intensivos de 1 día a la semana)
Entre 4 horas y 5 horas a la semana en función del grupo elegido
Preparación Nacional con clases presenciales en más de 25 provincias.
Cada semana se da parte de: Temas, Prácticos y Programación.
Asimilación gradual a lo largo del año de todas las partes de la oposición.
Más horas dedicadas a la resolución de prácticos.
Más horas dedicadas a la programación.
Profesores con amplia experiencia.
Teoría, Prácticos y Programación repartida varios entre profesores especialistas.
Explicación en clase de los puntos más importantes de cada tema.

TIEMPO ADICIONAL FUERA DE CLASE (Incluido)
Tutorías/Exposiciones Orales individuales con los profesores.
Simulacros del examen de la oposición.
Clases extras de problemas.
Exposiciones de unidades didácticas frente a tribunal simulado.
Curso gratuito de técnicas de estudio y control de ansiedad.
Práctica de la defensa de la programación una vez aprobado el primer examen.

ELEMENTOS ADICIONALES (Incluido)
Plataforma de e-learning con la legislación y amplios contenidos de apoyo.
Conferencias gratuitas relacionadas con el área de formación.
Envío de información importante para los alumnos por SMS, E-Mail y Carta.
Acceso gratuito a la Mediateca de Magister.
Consulta de dudas por e-mail, fax o carta.

Requisitos de Acceso

Los aspirantes a participar en los procedimientos selectivos deberán contar con la formación adecuada según la rama en la que estén interesados:

  1. Cuerpo de Profesores de Secundaria y Escuela Oficial de Idiomas
    1. Estar en posesión del título de Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia.
    2. Disponer del Máster de Secundaria o el CAP (ver excepciones en www.magister.es)
  2. Cuerpo de Profesores Técnicos de FP:
    1. Estar en posesión de la titulación de Diplomado Universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico o el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia.
    2. Disponer del Máster de Secundaria o el CAP (ver excepciones en www.magister.es)
  3. Requisito de Acceso según la convocatoria de Oposiciones:
    Requisitos específicos para participar por el procedimiento de ingreso libre.

    1. Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria
      1. Estar en posesión o en condiciones de obtener el título de Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia
      2. Estar en posesión de la formación pedagógica y didáctica a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, regulada en el Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, sin perjuicio de lo establecido en el apartado 3.2.5. (Este requisito se cumple con el Master de Secundaria, el CAP o teniendo Magisterio o Psicopedagogía antes del 1 de octubre de 2009, consultar excepciones)
    2. Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas
      1. Estar en posesión o en condiciones de obtener el título de Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia
      2. Estar en posesión de la formación pedagógica y didáctica a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, regulada en el Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, sin perjuicio de lo establecido en el apartado 3.2.5. (Este requisito se cumple con el Master de Secundaria, el CAP o teniendo Magisterio o Psicopedagogía antes del 1 de octubre de 2009, consultar excepciones)
    3. Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional
      1. Estar en posesión o en condiciones de obtener, como mínimo, el título de Diplomado Universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico o el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia
      2. Estar en posesión de la formación pedagógica y didáctica a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, regulada en el Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, sin perjuicio de lo establecido en el apartado 3.2.5. (Este requisito se cumple con el Master de Secundaria, el CAP o teniendo Magisterio o Psicopedagogía antes del 1 de octubre de 2009, consultar excepciones)
    4. Titulaciones extranjeras
      1. En el caso de que la titulación se haya obtenido en el extranjero, deberá haberse obtenido su correspondiente credencial de homologación según el Real Decreto 967/2014, de 21 de noviembre, por el que se establecen los requisitos y el procedimiento para la homologación y declaración de equivalencia a titulación y a nivel académico universitario oficial y para la convalidación de estudios extranjeros de educación superior, y el procedimiento para determinar la correspondencia a los niveles del marco español de cualificaciones para la educación superior de los títulos oficiales de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico y Diplomado, o bien, haberse obtenido el reconocimiento de su cualificación profesional regulada al amparo del Real Decreto 1837/2008, de 8 de noviembre, por el que se incorporan al ordenamiento jurídico español la Directiva 2005/36/CE del Parlamento Europeo y del Consejo de 7 de septiembre de 2005 y la Directiva 2006/100/CE, del Consejo de 20 de noviembre de 2006, relativa al reconocimiento de cualificaciones profesionales, así como a determinados aspectos del ejercicio de la profesión de
        abogado.

Todas las condiciones y requisitos deberán reunirse en la fecha en que los plazos de presentación de instancias y mantenerse hasta la toma de posesión como funcionarios de carrera.

Es recomendable disponer del mayor número de puntos de formación.

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Metodología

Lo que diferencia a un Opositor Magister del resto

  • Puede elegir la modalidad en la que desea formarse, según sus necesidades formativas
  • Son los primeros en saber cualquier tipo de cambio sobre su examen, Magister se encarga de tener todo el material actualizado.
  • Gracias al método Magister el opositor puede comprobar la progresión de su aprendizaje y el tiempo de dedicación es de hasta un 50% menos que el resto de opositores
  • El nivel de estrés del opositor de Magister es inferior al resto ya que: cuenta con todos los recursos necesarios y durante su formación realiza simulacros de la oposición
  • Gracias a la organización que proporciona Magister, con seguimiento y tutorías individualizar, clases grabadas por videoconferencia y formación adaptada, el alumno de Magister se presenta con mayor confianza al examen, y esto se refleja en los resultados. En comunidades como Madrid más del 50% de las plazas las consiguieron alumnos de Magister

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  • Gtt Cuatro Camino 6/7, 28020 Madrid
  • 902 99 55 98 - 91 554 39 73
  • info@magister.es

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