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12 de marzo del 2026. 18:00
CATALUÑA SE FIJA COMO OBJETIVO REDUCIR EL ABANDONO ESCOLAR AL 9% EN 2030
Se quiere reducir del 13,7% al 9% antes de dicho año.
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La tasa de abandono escolar prematuro en Cataluña —es decir, el porcentaje de jóvenes de entre 16 y 24 años que no han completado la formación secundaria obligatoria (ESO) ni continúan matriculados en estudios posteriores— se sitúa actualmente en el 13,7%, según los datos correspondientes al curso 2024.
Plan de acción con un objetivo
Ante esta situación, el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya ha presentado un plan de acción con el objetivo de reducir esta tasa hasta el 9% en 2030, en línea con los objetivos educativos establecidos por la Unión Europea.
En este contexto, la estrategia diseñada por la administración educativa catalana se articula en diez líneas de actuación. Entre ellas destacan medidas orientadas a prevenir el absentismo escolar, reducir la segregación entre centros educativos, flexibilizar los itinerarios formativos y reforzar la integración de programas específicos para jóvenes que han abandonado los estudios. De este modo, el plan busca abordar el problema desde diferentes frentes para mejorar la continuidad educativa.
Reto para la Comunidad
Este malestar no solo afecta a los estudiantes. De hecho, la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA) ya advirtió en informes anteriores que una de cada tres familias está insatisfecha con la comida escolar. Según señalan, el problema es mayor cuando la gestión del comedor depende de grandes empresas de catering que priorizan el ahorro frente a la calidad.
No obstante, alcanzar este objetivo supone un reto importante si se analiza la evolución de los últimos años. Hace relativamente poco tiempo, Cataluña registraba tasas de abandono cercanas o incluso superiores al 17%. Aunque desde entonces se ha producido una mejora progresiva, la reducción hasta el 9% podría resultar más compleja, ya que los márgenes de mejora suelen disminuir a medida que el indicador baja.
En definitiva, el anuncio del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya representa un paso estratégico hacia una educación más equitativa e inclusiva en Cataluña. Sin embargo, para que este plan se traduzca en resultados reales será clave garantizar una implementación eficaz, una dotación presupuestaria suficiente y la continuidad de las políticas educativas. De lograrse, reducir el abandono escolar al 9% no solo supondrá un avance estadístico, sino también la evidencia de que más jóvenes han encontrado oportunidades para continuar su formación y mejorar su futuro profesional.
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