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El español se consolida como la lengua extranjera más elegida en Bachillerato en Inglaterra por sexto año consecutivo

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14 de octubre del 2025. 17:15

EL ESPAÑOL SE CONSOLIDA COMO LA LENGUA EXTRANJERA MÁS ELEGIDA EN BACHILLERATO EN INGLATERRA POR SEXTO AÑO CONSECUTIVO

El español es la lengua extranjera más estudiada en el Bachillerato de Inglaterra, descubre cuáles son los datos.

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El español se consolida, por sexto año consecutivo, como la lengua extranjera más estudiada en el Bachillerato (A-Levels) en Inglaterra, según el informe Language Trends England 2025 del British Council, elaborado a partir de una encuesta a más de 1.000 centros educativos.

Crece el interés por el español entre los jóvenes británicos

Estos datos reflejan un cambio claro en las preferencias lingüísticas de los estudiantes británicos. Aunque el francés continúa siendo el idioma con mayor presencia en los primeros cursos de secundaria, el español destaca por su capacidad para retener alumnado durante las etapas clave de 14 a 16 años, lo que explica su liderazgo en el bachillerato.

Desigualdades según el tipo de centro educativo

No obstante, el informe también señala una brecha significativa entre centros públicos y privados. En los colegios públicos con mayor desventaja social, resulta más difícil contratar profesorado especializado en idiomas y mantener grupos reducidos con niveles avanzados. Esta situación limita la continuidad en el aprendizaje del español y acentúa las desigualdades educativas.

Una tendencia que se extiende más allá de Inglaterra

El interés por el español no se limita a Inglaterra. De hecho, la tendencia comienza a expandirse hacia Escocia e Irlanda del Norte, lo que refuerza su posición como idioma de referencia en el Reino Unido. Sin embargo, esta realidad contrasta con la del resto de Europa, donde solo el 27,1% del alumnado de secundaria estudia español, frente al 96% que opta por el inglés (datos de 2022).

La consolidación del español en el sistema educativo británico refuerza su papel como lengua internacional y su relevancia en los ámbitos académico, cultural y profesional. No obstante, este auge también plantea un desafío en términos de equidad: garantizar que todos los estudiantes, independientemente de su contexto, puedan acceder al aprendizaje de idiomas.

El reto, por tanto, consiste en mantener y ampliar esta tendencia a nivel global, reconociendo el valor del español como lengua extranjera y su creciente proyección internacional.

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