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La OCDE recomienda modificar la jornada escolar española

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08 de mayo del 2025. 17:03

LA OCDE RECOMIENDA MODIFICAR LA JORNADA ESCOLAR ESPAÑOLA

Esta modificación podría combatir las tasas de abandono escolar en España.

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Un informe de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo (OCDE) abrió el pasado 2023 el debate sobre la jornada escolar en nuestro país. Ya que, según establece la OCDE, España debería proponer un cambio de horario para combatir las tasas de abandono escolar temprano que, a día de hoy, siguen por arriba de la media europea.

La jornada escolar matinal y sus aspectos negativos

Actualmente, en diferentes países europeos (como Portugal o Dinamarca), los estudiantes disfrutan de un horario más amplio que se aleja de las jornadas intensivas de mañana. Sin duda, esta modificación mejora la distribución de las materias y, sobre todo, otorga más tiempo para actividades extracurriculares dentro del horario lectivo. Por esto mismo, la OCDE sugiere a España adaptar este modelo para mejorar los resultados educativos y el bienestar de los estudiantes y sus familias.

El informe ‘Propuestas para un plan de acción para reducir el abandono escolar temprano en España’, establece que el horario intensivo de mañana obliga, además, a muchos padres a pagar clases extracurriculares para poder conciliar su vida profesional. Es por ello que aquellos alumnos cuyas familias no puedan costearse estas actividades, entran en riesgo de exclusión social.

Un debate persistente

Sin embargo, el debate sobre la jornada laboral en nuestro país no as algo reciente. Por un lado, algunos sectores defienden el horario matutino, puesto que permite a los escolares más tiempo libre en las tardes. Al contrario, muchos apoyan la idea de un horario extendido para mejorar el rendimiento académico, el bienestar emocional de los alumnos así como la conciliación familiar.

Una serie de recomendaciones que pueden cambiar el sistema escolar español

Ciertamente, la propuesta de la OCDE no es vinculante, pero sus recomendaciones son relevantes para las políticas educativas de los países miembros. Siguiéndolas, el Ministerio de Educación así como las comunidades autónomas tienen que evaluar y considerar los argumentos para, en un futuro, tomar una decisión.

Si bien es cierto que el cambio de horario escolar puede generar fricciones y polémicas en la sociedad española, resulta necesario conocer todas las ventajas y desventajas de ambos modelos para así poder establecer lo más conveniente para el cuerpo docente, el alumnado y sus familias.

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