Andreas schleicher, respalda y aplaude a España

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02 de Julio del 2021. 11:09

ANDREAS SCHLEICHER, CREADOR DEL INFORME DE PISA RESPALDA A ESPAÑA Y APLAUDE SU ACTUACIÓN EN LA PANDEMIA

Andreas Schleicher el fundador de PISA comenta: El caso de España ha sido muy impresionante

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Andreas Schleicher fundador del informe PISA

El diario español El País, realizó una entrevista al alemán Andreas Schleicher, padre del informe PISA, la mayor y más influyente prueba educativa internacional, organizada por la OCDE. PISA mide los conocimientos en matemáticas, ciencias y lectura de los alumnos de 15 años y ofrece una radiografía comparada de los sistemas educativos de diversos países.

Schleicher, nacido en Hamburgo hace 56 años, titulado en Física y Matemáticas y especializado en estadística, continúa coordinando PISA, dirige el área de Educación de la OCDE y sigue de cerca la reforma educativa en España, desde un modelo basado en saber repetir contenidos a otro que aspira a que los alumnos sepan aplicar sus conocimientos.

Después de analizar la entrevista, hemos seleccionado algunas de las preguntas y respuestas más representativas de este gran académico respecto al modelo y sistema educativo de nuestro país:

Andreas schleicher habla sobre la reforma educativa

A la pregunta “¿Qué le parece la reforma educativa española?”

El alemán responde: la orientación que está adoptando está muy en línea con lo que estamos viendo en muchas partes del mundo. Hoy, la evaluación de los jóvenes no consiste simplemente en pedirles que reproduzcan lo que saben, sino en decirles: ¿puedes darle sentido a lo que sabes?, ¿puedes aplicar tus conocimientos?

Andreas Schleicher: ''El fundador de PISA comenta: El caso de España ha sido muy impresionante. Cuando se produjo el cierre escolar el país también fue muy rápido a la hora de establecer una alternativa digital''

Además, en la misma consonancia y respondiendo a la afirmación del periodista de que si en España, una parte de la sociedad teme que la reforma empobrezca la educación de los alumnos;

Scheicher prosigue alegando que:

“cambiar el currículo siempre exige mucha valentía. Todos nos ponemos muy ansiosos cuando nuestros hijos dejan de aprender lo que solía ser importante para nosotros. Y nos ponemos todavía más ansiosos cuando empiezan a aprender cosas que ya no entendemos. Es un fenómeno habitual.

Pero el mundo a nuestro alrededor está cambiando. Las cosas que eran fáciles de enseñar y evaluar son también fáciles de digitalizar, automatizar y externalizar, y están desapareciendo de nuestro entorno”

Andreas Schleicher sobre la educación en tiempos de pandemia

Moviéndonos hacia la situación y el manejo de la pandemia por parte de los colegios españoles, el fundador de PISA comenta:

El caso de España ha sido muy impresionante. Cuando se produjo el cierre escolar el país también fue muy rápido a la hora de establecer una alternativa digital. Las autoridades lo han hecho bien. Las diferencias tienen que ver con la prioridad que da a la educación cada sociedad.

Concluyendo la entrevista, el periodista le pregunta acerca de los futuros resultados del informe PISA 2020, claramente condicionado por los efectos de la pandemia.

El alemán asegura que lo tiene claro. Evita las generalizaciones y asume que los resultados dependerán de si los alumnos han podido adaptarse o no a la digitalización de las aulas.

Como sabemos, muchos estudiantes de contextos marginales no pudieron seguir sus clases por no tener la posibilidad de acceder a ningún aparato tecnológico.

En este sentido, Scheicher comenta que los resultados del futuro Informe PISA variarán dependiendo de la preparación previa de los estudiantes, y que amplificará la desigualdad.