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04 de Agosto del 2021. 11.03
LA PRIMERA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL PIERDE CASI 80.000 ALUMNOS
La caída ha sido especialmente dramática en el primer ciclo de educación infantil
#ActualidadMagister
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Educación Infantil: El miedo al virus y la falta de empleo de los padres abren una grave crisis en el sector
Todo lo que rodea a la primera etapa de educación infantil, la que comprende de 0-3 años, es un tema complicado para muchos padres. Delegar el cuidado de un niño tan pequeño a un tercero, aunque sea un profesional perfectamente capacitado, resulta a veces traumático. Pero, a pesar de los miedos que puedan surgir, está sumamente probado que la escuela infantil inculca conductas muy importantes a los más pequeños, como compartir las cosas o empezar a experimentar las primeras nociones de amistad.
Investigaciones realizadas en el campo de la psicología han revelado que en el primer ciclo de educación infantil se proporcionan a los pequeños los estímulos adecuados para favorecer su capacidad intelectual y cognitiva, poniendo las bases del éxito escolar futuro, ya que los tres primeros años de vida del ser humano son cruciales en el desarrollo futuro.
¿Qué ha pasado en este curso con la educación infantil?
Por primera vez en 20 años ha habido menos alumnos en las etapas preuniversitarias que en el anterior. Era algo irremediable en un futuro por el declive de la natalidad, pero la pandemia lo ha acelerado por completo. La caída ha sido especialmente dramática en el primer ciclo de educación infantil, que ha perdido 79.333 alumnos, un 17% del total, según la estadística que ha publicado el Ministerio de Educación.
La covid ha paralizado el aumento de la tasa de escolarización de esta etapa, que no dejó ni siquiera de crecer tras la crisis financiera de 2008, hasta alcanzar en el curso 2019-2020, una cobertura del 41,1% de los niños de esas edades. De hecho, una comparación interesante es la siguiente: El Gobierno presentó un plan en 2020 donde preveía crear 65.000 plazas del primer ciclo de infantil entre este año y 2023. Es decir, menos de las que se han perdido este curso, según el último informe de avance estadístico del ministerio.
Educación infantil y como empeorara la situación
Además no parece que la tormenta vaya a amainarse. Se espera que la situación vaya a peor, al menos en el sector privado, al que pertenecen casi la mitad de las 390.425 plazas que se han cubierto este curso. La previsión es una consecuencia de la caída de la natalidad (que se desplomó un 23% en 2020) y la ampliación de los centros públicos. Muchos expertos coinciden en que el Gobierno debería replantearse la creación de 65.000 nuevas plazas y apostar por fórmulas de concierto o subvención de las privadas que ya existen.
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